2 第4课时 探索与发现：三角形边的关系-【金榜行动】2022-2023学年四年级数学下册习题课件（北师大版）

二　认识三角形和四边形 第4课时　 探索与发现：三角形边的关系 金榜行动 数学 四年级 下册 BS 1 ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ 大于 √ √ × √ × 2根 2根 1根 5厘米 1根 2根 2根 1根 3厘米 1根 1根 2根 2厘米 选法五 选法四 选法三 选法二 选法一 一、(新知导学)算一算，比一比，填一填。(单位：厘米) 4＋67　　 4＋76　　 6＋74 7＋89 7＋98 8＋97 我发现：三角形任意两边之和( )第三边。 二、在能摆成三角形的小棒后面的括号里画“√”。(单位：厘米) 1. 2. ( ) 3. ( 　 ) 三、判断。(对的画“√”，错的画“×”) 1．用三根分别长3厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。( ) 2．用三根同样长的小棒围成的三角形一定是锐角三角形。( ) 3．用四根同样长的小棒可以围成一个三角形。( ) 四、已知一个三角形的两边长分别是7厘米和10厘米，小新测量出第三边的长是16厘米，而小彬测量出第三边的长是17厘米，他们谁测量的结果正确？为什么？ 答：小新的结果正确。因为三角形任意两边之和一定大于第三边。 五、用三根小棒摆成一个三角形，其中两根小棒分别长3厘米和5厘米。第三根小棒可以是多长呢？(取整厘米数) 5＋3＝8(厘米) 5－3＝2(厘米) 答：第三根小棒可以是3厘米，4厘米，5厘米，6厘米，7厘米。 六、从学校到少年宫有几种走法？哪条路最近？为什么？ 答：有三种走法。走中间的路最近，因为根据三角形的任意两边之和大于第三边，可知其余两条路的距离均大于中间的路。 七、从下面的6根小棒中每次选出三根，首尾相接围成一个三角形，一共可以围成多少个不同的三角形？先在表中填一填，再写出答案。 答：一共可以围成5个不同的三角形。 $