内容正文:
一 小数的意义和加减法
第9课时 练习一
金榜行动
数学 四年级 下册 BS
1
0.36
0.62
8.20
8.200
8.100
16.030
0.120
6
5.46
5
B
C
C
C
19.02
6.78
39.96
33.96
30.06
分数
小数
eq \f(36,100)
eq \f(62,100)
一、填一填。
1.把涂色的部分分别用分数和小数表示出来。
INCLUDEPICTURE"B31.TIF"
分数
小数
2.写出两个与8.2相等的小数是 和 。
3.不改变小数的大小,把8.1、16.03、0.120 0改写成小数位是三位的小数,分别是 、 和 。
4.接力赛。
2.65+3.35→ -0.54→ -0.46→ 5
5.把下面各数按从大到小的顺序排列。
6.02 6.20 6.002 0.662 0.602
6.20>6.02>6.002>0.662>0.602
二、选一选。
1.0.9比10少( )。
A.0.1
B.9.1
C.9
2.由2、4、5这三个数字和小数点组成的最大的两位小数是( )。
A.4.25
B.2.54
C.5.42
3.大于4.35且小于5.35的小数有( )个。
A.9
B.10
C.无数
4.8 080.80这个数( )位上的“0”可以去掉。
A.百
B.十
C.百分
三、用竖式计算。
8.23+10.79=
16.28-9.5=
四、计算下面各题。
0.64+3.77-2.85
10-5.46+2.8
=4.41-2.85
=4.54+2.8
=1.56
=7.34
0.75+7.4+0.25+1.6
=0.75+0.25+(7.4+1.6)
=1+9
=10
五、李师傅用铁丝做了如图所示的一个三角形框架。你知道做这个三角形框架的铁丝有多长吗?
2.7+2.4+3.85
=5.1+3.85
=8.95(米)
答:做这个三角形框架的铁丝长8.95米。
六、在eq \x( )里填数字,使它分别符合下面的要求。
3eq \x( ).eq \x( )6
1.使这个数最大,这个数是( )。
2.使这个数最接近34,这个数是( )。
3.使这个数最小,这个数是( )。
$