19.1函数十一大题型(讲+练)-【重要笔记】2022-2023学年八年级数学下册重要考点精讲精练(人教版)

2023-03-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 19.1 函数
类型 教案
知识点 函数基础知识
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2023-03-24
更新时间 2023-04-09
作者 初中Q老师
品牌系列 -
审核时间 2023-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38271442.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

19.1 函数 变量、常量的概念 在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量.数值保持不变的量叫做常量. 注意:一般地,常量是不发生变化的量,变量是发生变化的量,这些都是针对某个变化过程而言的.例如,,速度60千米/时是常量,时间和里程为变量. 题型1:变量与常量 1.(2022秋•武义县期末)笔记本每本a元,买3本笔记本共支出y元,下列选项判断正确的有(  ) A.a是常量时,y是变量 B.a是变量时,y是常量 C.a是变量时,y也是变量 D.无论a是常量还是变量,y都是变量 【变式1-1】(2023•南海区校级模拟)球的体积是V,球的半径为R,则V=πR3,其中变量和常量分别是(  ) A.变量是V,R;常量是,π B.变量是R,π;常量是 C.变量是V,R,π;常量是 D.变量是V,R3;常量是π 【变式1-2】(2022秋•临平区月考)某辆速度为v(km/h)的车从甲地开往相距s(km)的乙地,全程所用的时间为t(h),在这个变化过程中,(  ) A.s是变量 B.t是常量 C.v是常量 D.s是常量 【变式1-3】(2022春•安次区期末)某工厂有一个容积为280立方米的水池,现用3台抽水机从蓄满水的池中同时抽水,已知每台抽水机每小时抽水15立方米. (1)抽水两个小时后,池中还有水    立方米; (2)在这一变化过程中哪些是变量?哪些是常量? 题型2:因变量和自变量 2.(2022春•盐田区校级期中)对于圆的周长公式C=2πR,其中自变量是   ,因变量是   . 【变式2-1】圆柱的高是6cm,当圆柱的底面半径r由小到大变化时,圆柱的体积V也随之发生变化.在这个变化过程中,常量是   ,自变量是   ,因变量是   . 【变式2-2】(2022秋•靖西市期中)在公式S=﹣t+20中,关于变量和常量,下列说法正确的是(  ) A.﹣1和20是常量,S和t是变量 B.20是常量,S和t是变量 C.﹣1常量,S和t是变量 D.S是自变量,t是因变量 【变式2-3】(2022春•西昌市校级月考)下列各式中,是函数有(  ) ①s=3a2;②;③y2=x;④y=|x﹣3|;⑤|y|=2x;⑥. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 函数的定义 一般地,在一个变化过程中. 如果有两个变量与,并且对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说 是自变量,是的函数. 注意:对于函数的定义,应从以下几个方面去理解:  (1)函数的实质,揭示了两个变量之间的对应关系;  (2)对于自变量的取值,必须要使代数式有实际意义;  (3)判断两个变量之间是否有函数关系,要看对于允许取的每一个值,是否都有唯一确定的值与它相对应.  (4)两个函数是同一函数至少具备两个条件: ①函数关系式相同(或变形后相同); ②自变量的取值范围相同. 否则,就不是相同的函数.而其中函数关系式相同与否比较容易注意到,自变量的取值范围有时容易忽视,这点应注意. 题型3:函数的概念 3.(2022春•西昌市校级月考)与函数y=2x﹣1是同一函数的是(  ) A. B. C. D. 【变式3-1】(2022春•宛城区期中)下列关系式中,变量y不是变量x的函数的是(  ) A.y=(x≥0) B.x+y=10 C.y=|x| D.xy=1 【变式3-2】下列关系式:①x-3x=4;②s=3.5t;③y=-2x;④y=5x-3;⑤C= 2πr;⑥y2=-2x.其中是函数关系的有(  ) A.①⑥ B.②③④⑤ C.④⑥ D.①② 【变式3-3】下列关系中,不是函数的是(  ). A.y= B.y=-x2+2x C.y=9 (x≥0) D.y=±x2 题型4:函数概念与基础图像识别 4.(2022秋•沙县期中)下列各曲线中表示y是x的函数的是(  ) A.B. C. D. 【变式4-1】(2022秋•城关区校级期中)下列曲线中,不能表示y是x的函数的是(  ) A.B. C. D. 【变式4-2】(2022秋•蜀山区校级月考)下列各图象中,y不是x的函数有(  ) A.B. C. D. 自变量取值范围的确定   使函数有意义的自变量的取值的全体实数叫自变量的取值范围. 注意:自变量的取值范围的确定方法:  首先,要考虑自变量的取值必须使解析式有意义:  (1)当解析式是整式时,自变量的取值范围是全体实数;  (2)当解析式是分式时,自变量的取值范围是使分母不为零的实数;  (3)当解析式是二次根式时,自变量的取值范围是使被开方数不小于零的实数; (4)当解析式中含有零指数幂或负整数指数幂

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