内容正文:
专题8.2 二元一次方程组的应用题 专项讲练
知识储备
1)列方程组解应用题步骤
1)列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系。一般来说,有几个未知量就必须列出几个方程,所列方程必须满足:
①方程两边表示的是同类量;②同类量的单位要统一;③方程两边的数值要相等。
2)解应用题的一般步骤为:
①读题:找出题目中的数量关系,列写等量关系式;
②设元:以好表达等量关系式为原则,设不知道的量为未知数;
③列方程:依据等量关系式,结合未知数列写方程;
④解答。
2)分析数量关系的常用方法
1)直译法分析数量关系
将题中关键性的数量关系的语句译成含有未知数的代数式,并找出没有公国的等量关系,翻译成含有未知数的等式。
2)列表分析数量关系
当题目中条件较多,关系较复杂时,要列出表格,把已知量和未知量填入表格,利用表格进行分析。这种方法的好处在于把已知量和未知量“对号入座”,便于正确理解各数量之间的关系。
重要考点
考点1 二元一次方程组的应用之年龄问题
解题技巧:年龄问题中,列写等量关系式主要还是根据和差倍关系。年龄问题有一个特点需要注意:n年前(后),两个人的年龄是同时减少(增加)n的。
1.(2022·河北石家庄·七年级期末)一家四口人的年龄加在一起是100岁,弟弟比姐姐小8岁,父亲比母亲大2岁,十年前他们全家人年龄的和是65岁,则父亲今年的年龄为__________岁.
【答案】42
【分析】由题意得:弟弟今年的年龄为5岁,姐姐今年的年龄为13岁,设母亲今年的年龄为x岁,父亲今年的年龄为y岁,再由题意:一家四口人的年龄加在一起是100岁,父亲比母亲大2岁,列出方程组,解方程组即可.
【详解】解:现在一家四口人的年龄之和应该比十年前全家人年龄之和多40岁,
但实际上100-65=35(岁),说明十年前弟弟没出生,
则弟弟的年龄为10-(40-35)=5(岁),姐姐的年龄为5+8=13(岁),
设母亲今年的年龄为x岁,父亲今年的年龄为y岁,
由题意得:,
解得:,
即父亲今年的年龄为42岁,
故答案为:42.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
2.(2022·河南周口·八年级期末)小新出生时父亲28岁,现在父亲的年龄是小新的3倍还多2岁,则现在小新的年龄是__岁.
【答案】13.
【分析】设小新现在的年龄为x岁,父亲现在的年龄是y岁,由题意:小新出生时父亲28岁,现在父亲的年龄是小新的3倍还多2岁,列出方程组,解方程组即可.
【详解】解:设小新现在的年龄为x岁,父亲现在的年龄是y岁,
由题意得:
解得:
即现在小新的年龄是13岁,
故答案为:13.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,解题的关键在于能够准确找到等量关系列出方程组求解.
3.(2022·河南项城·八年级期末)小新出生时父亲28岁,现在父亲的年龄是小新的3倍还多2岁,则现在小新的年龄是__岁.
【答案】13.
【分析】设小新现在的年龄为x岁,父亲现在的年龄是y岁,由题意:小新出生时父亲28岁,现在父亲的年龄是小新的3倍还多2岁,列出方程组,解方程组即可.
【详解】解:设小新现在的年龄为x岁,父亲现在的年龄是y岁,
由题意得:解得: 即现在小新的年龄是13岁,故答案为:13.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,解题的关键在于能够准确找到等量关系列出方程组求解.
4.(2022·浙江拱墅·七年级期末)甲是乙现在的年龄时,乙8岁;乙是甲现在年龄时,甲20岁,则( )
A.甲比乙大6岁 B.乙比甲大6岁 C.甲比乙大4岁 D.乙比甲大4岁
【答案】C
【分析】根据题中已知量和未知量之间的等量关系,设未知数,列二元一次方程组即可解决.
【详解】解:设甲现在x岁,乙现在y岁.
根据题意,得,解得,∴故选:C
【点睛】本题考查了列方程组解应用题的知识点,找出题中已知量和未知之间的等量关系是解题的关键.
5.(2022·云南昆明·初三其他)10年前,小明妈妈的年龄是小明的6倍,10年后,小明妈妈的年龄是小明的2倍,小明和他妈妈现在的年龄分别是多少岁?若设小明和他妈妈现在分别是x岁和y岁,根据题意可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设小明和他妈妈现在分别是x岁和y岁,分别表示出十年前和十年后他们的年龄,根据题意列方程组即可.
【解析】解:设小明和他妈妈现在分别是x岁和y岁.由题意得, ,故选:B.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程组.
6.(2022·江苏·七年级)今年(2022年)4月20日,是云大附