内容正文:
Δ年级数学·下册__初中同步课堂风暴
3.3轴对称和平移的坐标表示
第1课时_轴对称的坐标表示
创境_-________知识认知
作与已知图形关于x
_一般地,在平面直角坐标系中,点(a,b)关于x轴的对称点的坐标为_a轴或y轴对称的图形,其
-b)_,即横坐标_不变_,纵坐标互为相反数点(a,b)关于y轴的对称关键是求出已知图形中
点的坐标为____―a.b)_·即横坐标互为_相反数,纵坐标变的一些特殊点关于x轴
释疑____________描出并连接这些点即可点的坐标,
知识点,平面直角坐标系中轴对称的坐标关系【解题必备】
1.在平面直角坐标系中,点P(1,-2)关于x轴对称的点的坐标为关于x轴
A.(1,2)B.(-1,-2)
对称的点的坐标为P’(x,
C.(-1,2)D.(-2,1)
―y,
点P(x,y)关于y轴
2.点A(-3,2)关于y轴对称的点的坐标为(B)对称的点的坐标为__
A.(3,-2)B.(3,2)C.(-3,-2)D.(2,-3)P”(―x.y).
【易错点拨】
3.已知点A(m-1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,则m=3,n=知M(-2.5.
_-4_.1.5),N(2,-1),求线段
4.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(―1,4),B(-3,1),C(0,0),作出MN关于x轴对称的线
段M′N′的两端点的
△ABC关于x轴·y轴的对称图形.并写出对称点的坐标.坐标
标,、
解:∵M(―2.5,
B∴点M关于x轴对
称的点M′的坐标为(―
2,5,-1.5),
∵N(2,一1),
第4题图第4题答图
解:如答图所示:
A(1.4),B|(3,1),A_,(-1,-4),B2(-3,-1),点C关于,轴、y轴的对称▲警示;掌握对称点的坐
点的坐标不变,均为(0.0),
标规律是解题的关键。不
要记混,作出坐标轴有利
于记忆和理解.ⅳ”
提升___-______-
1.在平面直角坐标系中,点A点B关于y轴对称。C.第三象限D.第四象限
若点A的坐标是(2,-8)。则点B的坐标是4.如图,△ABC与△DFE关于y轴对称,已知
(A)ⅵA(-4,6),B(-6.2)。E(2.1),则点D的坐标为
A.(-2,-8)B.(2,8)
C.(-2,8)D.(8,2)
2.在平面直角坐标系中,已知点A(2,3)。则点A关
于x轴的对称点的坐标为(B)
A.(3,2)B.(2,-3)
C.(-2,3)D.(-2,-3)
3.已知点A(2,-3)与点B关于x轴对称。则点B
所在的象限是(A)A.(-4.6)B.(4,6)
A.第一象限____B.第二象限C.(-2,1)D.(6,2)
_数学是知识的工具,本是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
初中同步课堂风舞
X划
5.如图,如果△A'B'C与△ABC关于y轴对称,那
么点A的对应点A'的坐标为(一1.3)
-4-3-2-1012343
1)点B,E的位置有什么特点?
6.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(2,一3),作
(2)从点B与点E,点C与点D的位置看,它们
点A关于x轴的对称点,得到点A',再作点A'关
的坐标有什么特点?
于y轴的对称点,得到点A”,则点A”的坐标是
解:A(-2.0).B(0,-2).C(2.-1),D(2,1),
(-2.3)·
E(0.2)
7.已知点A(a,一5),B(8,b).根据下列要求确定a,
(1)点B和点E关于x轴对称.
b的值:
(2)点B与点E,点C与点D,它们的横坐标相
(1)A,B两点关于y轴对称:
同,纵坐标互为相反数.
(2)A,B两点关于x轴对称:
10.已知点P(a一1,5)和P:(2,b一1)关于x轴对
(3)AB∥y轴:
称,求(a+b)2o“的值.
(4)A,B两点在第二,第四象限的角平分线上
解:点P(a-1.5)和P(2,b-1)关于x轴对
解:(1)点A(a,一5),B(8.b)关于y轴对称,
称.∴a-1-2,b-1=-5.
.a=-8,b=-5
解得a=3,b=一4.
(2):点A(4,一5),B(8,b)关于r轴对称,
∴.(a+b)0w=L.
.u=8,b=5.
11.在直角坐标系中,已知点A(a+b,2-a)与点
(3)AB∥y轴.
B(a-5,h一2a)关于y轴对称.
u=8,b为不等于一5的实数
(1)试确定点A,B的坐标:
(4):A,B两点在第二,第四象限的角平分线上,
(2)如果点B关于x轴对称的点是C,求△ABC
.a=5,b=一8.
的面积.
8.如图,已知平面直角坐标系中,A(一1,3),B(2,
3y
0),C(一3,-1),在图中作出△ABC关于y轴的
对称图形△ABC,并写出点A,B,C的
坐标.
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