内容正文:
备战2023年高考历史【名校地市好题必刷】全真模拟卷
(全国卷专用)
(本卷共17小题,满分100分,考试用时50分钟)
第I卷(选择题)
1、 选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.(2022·北京朝阳·陈经纶中学模拟预测)有学者认为,在我国古代政治结构的形成、发展及演变中,西周的分封制是联结方国联盟制和君主郡县制的关键。由此可知,分封制
A.实现了中央对地方垂直管理 B.加强了君主的专制权威
C.促进了国家治理形态的进步 D.延续了夏商的平等联合状态
25.(2023·北京顺义模拟预测)《汉书·张苍传》载,西汉初,萧何任丞相时,发现张苍“明习天下图书计籍,又善用算律历”,于是任命他掌管“郡国上计”。由此判断,当时张苍主要负责的事务是
A.买卖运输货物,调剂各地物价 B.审核各地计薄,考核官员政绩
C.掌管地方教化,维护基层治安 D.核查王国财政,察举地方贤才
26.(2023·江西赣州模拟预测)唐朝前期,73.02%的水灾都发生在北方,南方多雨区仅占26.98%。仅关内道、河南道水灾频次占唐前期总数的50%以上。安史之乱后,淮南道、江南道水灾频次记载明显增加,史书中还多次出现江南西道暴雨山洪的记录。据此可知
A.经济严重衷退 B.土地政策调整
C.经济重心南移 D.政府管理失控
27.(2023·福建三明·三明一中校考一模)有学者研究指出:在中国古代延续千年的历史中,有四次“人文主义”热潮(如图所示)。对此解读最为准确的是( )
第一次,商周时期—从“神”到“人”
第二次,魏晋时期—从“礼教”到“个性”
第三次,唐宋时期—从“门第”到“平民”
第四次,晚明时期—从“道德”到“功利”
①第一次热潮反映治国思想的变化 ②第二次热潮得益于民族的交融
③第三次热潮巩固了国家的统一 ④第四次热潮适应了商品经济发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
28.(2022·天津和平·耀华中学校考一模)从20世纪20年代起,各地美术学校陆续设立“国画课”“国画科(系)”。1927年,在国乐大师刘天华主持下,国乐改进社成立。1931年7月,中华医药联合会更名为中华国医学会。1931年底—1932年初,国剧大师齐如山参与创建国剧学会。这些现象反映出
A.国人的民族国家意识增强 B.民国政府注重培养艺术人才
C.传统文化随时代不断更新 D.知识精英找到了救国的道路
29.(2022·河北石家庄·石家庄二中校考模拟预测)下图是太平天国前后满人和汉人出任巡抚的比例。此变化对中国政局的影响
A.有效地遏制了农民阶级的反抗 B.逐渐强化了清政府的中央集权
C.使清朝专制统治陷于孤立境地 D.成为中华民国时军阀割据诱因
30.(2022·山西太原·太原五中校考二模)抗战时期,陕甘宁边区政府规定:“对公务人员有功或有过,人民有用任何方式向政府控告及建议之权。”“各下级政府或政务人员,如接得人民向上级政府控告的诉状,特别是控告政务人员的诉状,须随时负责转呈上级政府,不得有任何阻难,亦不得置之不理。”这些规定意在
A.发挥人民群众的民主监督作用 B.扩大抗日民族统一战线群众基础
C.提高人民群众在边区政府的地位 D.调动广大人民群众的抗日积极性
31.(2022·黑龙江佳木斯·佳木斯一中校考三模)市场社会主义理论认为:生产资料归国家或集体所有,而资源配置则遵循市场规律,计划机关采用价格工资利率税收等“经济杠杆”来取代分配实物的指令性计划。这一理论曾在20世纪80年代的中国很有影响力。这表明当时我国( )
A.对经济发展模式进行探索 B.城市经济改革已全面启动
C.确立了市场经济体制目标 D.经济改革思想的高度统一
32.(2022·山西太原·太原五中校考二模)有学者认为,古希腊公民身份“并不是一种占有权而是某种被分享的东西,……关键问题并不在于为一个人争取到他的权利,而在于确保他占据或拥有他有资格所处的地位”。因此,他认为,古希腊公民不可能形成权利的观念,能够形成的只有国家正义和自由的观念。据此可知,古希腊
A.公民有追求个人自由的历史传统 B.民众权利受到城邦政治的限制
C.法律以追求国家正义为价值目标 D.公民与城邦政治生活融为一体
33.(2022·黑龙江哈尔滨·哈师大附中校考模拟预测)1883年,美国国会通过的《调整与改革文官制度的法律》规定:文官不得因为政党关系等政治原因被免职;文官必须保持政治“中立”,不得参加党派间的政治活动。据此可知,这些规定
A.弱化了政党的政治影响力 B.有利于国家行政秩序稳定
C.强化了三权分立政治体制 D.旨在限制