30、课时作业（二十） 语段综合——修辞-【名师伴你行】2023高考语文二轮复习专题训练教师用书课件PPT（新高考）

课时作业（二十） 语段综合——修辞 第1页 （新）高考二轮复习·语文　 1.[2022·江苏常州高三检测改编]下列句子中，和文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是 （　　） 在1961年的大调研活动中，刘少奇、邓小平、陈云等同志的调研，作为实践毛泽东关于调查研究思想的精彩篇章，都有着“蹲、亲、实、效”等鲜明特点。 蹲，就是蹲下去，不走马观花，深入基层了解情况。调查研究要经过相当艰苦的工作，时间太短很难全面了解情况。对此，刘少奇、邓小平、陈云等老一辈革命家都无一例外地选择了蹲点调查，集中一段时间，到基层单位去解剖“麻雀”，进而发现问题，理清思路，指导更大范围内的实践。亲，就是亲力亲为，不假手于人，做了解基层的“常客”。唯有如此，调查者才能真正做到亲眼看，亲耳听，亲自分析研究，得出结论。实，就是作风实，反对官僚主义，善于听真话、听实话。调查研究不仅是工作方法，更是密切联系群众的有效途 第1页 （新）高考二轮复习·语文　 总之，1961年的全党大调研，用事实证明了调查研究是谋事之基、成事之道。 径。因此，如果没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。效，就是重实效，不为调查而调查，善于解决问题。 A.乡村的夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。 B.团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。 C.霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。 D.秋天迈着沉稳的脚步款款向我们走来，又悄无声息地走开。 第1页 （新）高考二轮复习·语文　 答案：C　 解析：本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。文中画横线句使用了比喻的修辞手法，把“蹲点调查”比作“解剖‘麻雀’”。A项，运用了排比的修辞手法。B项，运用了夸张的修辞手法。C项，运用了比喻的修辞手法，把“东西长安街”比作“喧腾的大海”。与例句相同。D项，运用了拟人的修辞手法。故选C。 第1页 （新）高考二轮复习·语文　 2.[2022·湖北武汉检测改编]下列选项中，和文中画横线的句子使用了相同的修辞手法的一项是 （　　） 对中国百姓来说，除夕的团圆饭堪称一年中最豪华的一顿饭，也是母亲一年中最为辛苦的一顿饭。进入腊月，母亲就开始着手准备。随着旧历新年愈来愈近，母亲就如同一个“临战”的士兵。腌制鸡鸭鱼肉、制作馒头年糕，等这些比较复杂的菜品做完，年关也近了。 A. 知否，知否？应是绿肥红瘦。 B.大漠沙如雪，燕山月似钩。 C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 第1页 （新）高考二轮复习·语文　 解析：本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。画线句运用了比喻的修辞手法，把“母亲”比作“士兵”。A项，反复、借代。B项，比喻。C项，夸张。D项，拟人。故选B。 答案：B　 第1页 （新）高考二轮复习·语文　 3.[2022·山东济宁模拟改编]下列句子中，同时运用了比喻和比拟两种修辞手法的一项是 （　　） 　　树花是小说，有枝有干地攀在纵横交叉的结构上，俯下它漫天的华美，那里面有多层次、多角度的说不尽的故事。草花是诗，由于矮，像是刚从土里蹦上来的，一种精粹的、鲜艳的、凝聚的美。爬藤花是散文，像荼蘼、紫藤，乃至丝瓜花、扁豆花，都有一种走到哪里就开到哪里的潇洒。它们看起来漫不经心，等开完了整个季节之后回头一看，倒也没有一篇是欠缺章法的——无论是斜挂在疏篱间的，泼撒在花架上的，哗哗地流下瓜棚的，或者不自惜地淌在坡地上的，乃至于调皮刁钻爬上老树，把枯木开得活了似的，都各有各的文法，各有各的修辞。 第1页 （新）高考二轮复习·语文　 如果有什么花可以称作舞台剧的，大概就是昙花了吧。它是一种彻底的时间艺术，在丝帷的开阖间即生而即死，它的每一秒钟都在“动”，它简直严格地遵守着古典戏剧的“三一律”——“一时”“一地”“一事”。使我感动的不是那一夕之间偶然白起来的花瓣，也不是那偶然香起来的细蕊，而是那几乎听得见的砰然有声的扩展的过程。 A. 草花是诗，由于矮，像是刚从土里蹦上来的，一种精粹的、鲜艳的、凝聚的美。 B.像荼蘼、紫藤，乃至丝瓜花、扁豆花，都有一种走到哪里就开到哪里的潇洒。 C.或者不自惜地淌在坡地上的，乃至于调皮刁钻爬上老树，把枯木开得活了似的。 D.使我感动的不是那一夕之间偶然白起来的花瓣，也不是那偶然香起来的细蕊。 第1页 （新）高考二轮复习·语文　 解析：本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。A项，“草花是诗”是比喻，“像是刚从土里蹦上来的”是比拟。B项，“都有一种走到哪里就开到哪里的潇洒”是比拟，句中没有比喻。C项，“不自惜”“调皮刁钻爬上老树”是比拟，句中没有比喻。D项，没有运用修辞手法。故选A。 答案：A　 第1页 （新）高考二轮复习·语文　 4.[2022·河