02 单元检测卷(二) 第二单元 中古时期的世界-【学习帮】2022-2023学年高中新教材历史必修中外历史纲要下夺冠金考卷(统编版)

第 12 页 第二单元 中古时期的世界 (时间:90分钟 满分:100分) 题序 一 二 总分 得分 第Ⅰ卷(选择题 共45分) 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目 要求。 1.在9世纪,封土通常被授予某个人的一生或者三代人———原始受地者的一生、他的 儿子的一生以及他的儿子的继承人的一生。但是在实践中,封君难以阻止封臣成 年的儿子在父亲去世时占据家族封土,无论最初的授予条件是什么。这说明 ( ) A.封君封臣制度逐渐强化 B.封君失去对封臣的控制 C.封土转移与继承方式有关 D.封土逐渐向世袭占有转变 2.中世纪以来的英国乡村惯例,穷人可以捡拾贵族庄园收割后土地上遗落的麦穗,贵 族不得反对,富人则无此权利。许多穷人赖拾穗为生。但到了18世纪末,高等民 事法院应农场主的诉讼,否定了拾穗的合法性。这一变化 ( ) A.强化对私有产权的保护 B.不利于工业革命的发展 C.体现资产阶级统治的残酷性 D.反映了英国社会道德的沦丧 3.14世纪末,英王理查二世总是不经议会同意,向有钱的俗人强制贷款,以不同的借 口向城市出售特许权,屠杀不服从者或流放反对派。1399年,议会以理查二世不 能治理国家为由将之废黜,并主张对王权进行改革。这说明英国 ( ) A.议会权力高于王权 B.王权受到议会限制 C.有限君主制思想出现 D.君主立宪制道路开启 4.11—12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼 斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流 传,并为市民称颂。这反映出 ( ) A.市民浮躁落后的社会心态 B.资本主义经济快速发展 C.市民文化和观念日益消极世俗 D.市民阶层的价值取向 5.在俄罗斯数百年的扩张史上,先后提出了以下“理由”:谋求土地、物产、航路、商路和商 业利益,统一“整个俄罗斯”,夺取出海口,在欧洲甚至全世界建立霸权,促进被侵吞地区 的解放等。这说明俄罗斯的对外政策 ( ) A.具有地理全方位性 B.缺乏一贯性连续性 C.凸显有理论有计划 D.重视实际利益获取 6.8世纪中期开始,阿拉伯帝国设立专门机关———“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译 馆于一体,该机关搜集和翻译了希腊、罗马、印度、中国的大量优秀文献,介绍了托 勒密、亚里士多德、欧几里得等人的科学成就。由此可见,此时期的阿拉伯人 ( ) A.继承了被征服地区的文化 B.在文化上缺乏创造性 C.成为东西方文化交流的桥梁 D.充满强烈的求知欲望 7.8世纪中期,帝国极盛之际,东起印度河和中国边境,西至大西洋沿岸,北达里海, 南接阿拉伯海,是继亚历山大帝国和罗马帝国之后,又一个地跨三洲的大帝国,然 其疆域辽阔,为历史之空前。这里的“帝国”指的是 ( ) A.波斯帝国 B.拜占庭帝国 C.埃及帝国 D.阿拉伯帝国 8.高丽成宗时代(981-997年),某大臣主张:“华夏之制,不可不遵,然四方习俗,各 随土性。其礼乐诗书之教、君臣父子之道,宜法中华;其余车马衣服制度,可因土 第 11 页 第 14 页 风,不必苟同。”这反映了该官员 ( ) A.主张全盘吸收中国文化 B.承认本国处于藩属地位 C.注意保持主体的选择性 D.主张习俗遵循自身传统 9.非洲是古代农业的重要发源地,培育出甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物。到11 世纪成为西非主要居民的是 ( ) A.埃及人 B.班图人 C.加纳人 D.马里人 10.有人认为,撒哈拉沙漠以南的非洲,由于三面环海,一面为撒哈拉大沙漠,因此“与世界 各地区,始终没有任何联系,始终是在闭关之中”。下列最能反驳这一观点片面性的是 ( ) A.古代两河流域文明 B.古代埃及文明 C.古代阿克苏姆文明 D.古代大津巴布韦文明 11.1891年,古文物专家詹姆斯·狄奥多尔·本特写道:“我对这地区(古津巴布韦) 的废墟古物没有多少信心。我认为,它们都是本地的。”可在挖出四只皂石鸟后写 道:“(这些艺术品)似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是非洲 的。”本特的观点本质上反映了 ( ) A.古津巴布韦文化与外来文化没有联系 B.认可外来文明对古津巴布韦文化的影响 C.对非洲文明存在种族歧视的错误倾向 D.时代和阶级局限性无法做出正确的判断 12.美洲古老的居民是印第安人。历史上他们曾以独特的智慧和创造力,共同创造了 辉煌的印第安文化。其中最发达、水平最高的印第安文化有“美洲的希腊”之称, 这种文化培育了大量高产农作物,包括玉米、马铃薯、木薯以及各种豆类等,还有 西红柿、可可、烟草等作物,从而极大地丰富和改善了人类的生活。这种文化是下 列哪一种文化 ( ) A.中美洲的玛雅文化 B.中美洲的阿