03 期中考试卷-【学习帮】2022-2023学年高中新教材化学必修第二册夺冠金考卷(人教版)

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2023-04-14
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第 22 页 (时间:90分钟 满分:100分) 题序 一 二 三 总分 得分 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目 要求。 1.化学与人类社会的生产、生活有着密切联系。下列叙述中不正确的是 ( ) 酸性锌锰干电池 铅蓄电池 太阳能电池 石墨烯发热服 A.使 用 中 可 能 有 鼓胀现象 B.可充电电源 C.化 学 能 转 化 为 电能 D.有电、热转化性能 2.化学与人类生产、生活密切相关。下列叙述中正确的是 A.可折叠柔性屏中的纳米银与稀硝酸不会发生化学反应 B.北斗卫星的太阳能电池板可将太阳能直接转化为电能 C.建设“5G”网络所使用的光缆的主要成分是晶体硅 D.建设世界第一高混凝土桥塔用到的水泥属于新型无机非金属材料 3.有关下列四组实验描述不正确的是 ( ) A.加热甲装置中的烧杯可以分离SiO2 和NH4Cl B.利用乙装置可制取氨气 C.装置丙可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3 D.向丁中铁电极区滴入2滴铁氰化钾溶液,一段时间后,烧杯中不会有蓝色沉淀 生成 4.下列说法正确的是 ( ) A.二氧化硅和二氧化碳都是酸性氧化物,所以二氧化硅能与水反应生成硅酸 B.二氧化硅可与氢氟酸反应,所以也能与盐酸反应 C.硅酸盐材料大多具有熔点高,硬度大、难溶于水、化学性质稳定、耐腐蚀等特点 D.硅和二氧化硅都用于制造光导纤维 第 21 页 第 24 页 5.将 W、X、Y、Z四种金属按下列装置进行实验。下列说法不正确的是 ( ) 项目 甲 乙 丙 装置 现象 金属 W不断溶解 Y的质量增加 W上有气体产生 A.四种金属的活动性顺序为Z>W>Y>X B.装置乙中Y电极上的反应式为Cu2++2e-􀪅􀪅Cu C.装置甲中X作原电池正极 D.装置丙中溶液的c(H+)减小 6.设计一个原电池来实现反应:2Fe3++Cu􀪅􀪅2Fe2++Cu2+。下列各选项中,电极 和电解质溶液选择均正确的是 ( ) 选项 负极材料 正极材料 电解质溶液 A Fe Cu Fe(NO3)2 B Cu Pt FeCl2 C Fe 石墨 Fe2(SO4)3 D Cu 石墨 FeCl3 7.右图表示在一定的温度下,容积固定的密闭容器中,A、B、C三种气体的物质的量 浓度随时间变化的情况。下列关于该反应的说法不正确的是 ( ) A.到达t1 时刻时该反应已停止 B.在t1 时刻之前,气体B的消耗速率大于它的生成速率 C.在t1 时刻,气体C的正反应速率等于逆反应速率 D.容器中(t1+10)s时的压强与起始时的压强之比为9∶13 8.关于下图的说法不正确的是 ( ) A.1 mol固态碘与1 mol氢气化合生成2 mol HI气体时,需要吸收5 kJ的能量 B.2 mol HI气体分解生成1 mol碘蒸气与1 mol氢气时,需要吸收12 kJ的能量 C.1 mol固态碘变为1 mol碘蒸气时需要吸收17 kJ的能量 D.碘蒸气与氢气生成 HI气体的反应是吸热反应 9.为比较Fe3+和Cu2+对 H2O2 分解反应的催化效果,甲、乙两位同学分别设计了如 图甲、乙所示的实验。下列叙述不正确的是 ( ) A.图甲所示实验可通过观察产生气泡的快慢来比较反应速率的大小 第 23 页 第 26 页 B.若图甲实验中反应速率为①>②,则一定说明Fe3+对 H2O2 分解的催化效果比 Cu2+好 C.用图乙所示装置测定反应速率,可测定反应产生的气体体积及反应时间 D.为检查图乙所示装置的气密性,可关闭A处活塞,将注射器活塞拉出一定距离, 一段时间后松开活塞,观察活塞是否回到原位 10.将锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是 ( ) A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生 B.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极 C.产生气泡的速度甲比乙慢 D.两烧杯中溶液的 H+浓度均减小 二、选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题有一个或两个选项符合题 意,全部选对得4分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 11.N2(g)与 H2(g)在催化剂表面经历如下过程生成NH3(g),则下列说法正确的 是 ( ) A.Ⅰ中破坏的均为极性键 B.Ⅳ中NH2 与 H2 生成NH3 C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均为放热过程 D.该反应中,反应物的键能总和小于生成物的键能总和 12.如图,在注射器中加入少量Na2SO3 晶体,并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条 为准)。下列有关说法正确的是 ( ) A.蓝色石蕊试纸先变红后褪色 B.品红试纸、沾有酸性KMnO4 溶液的

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