04 病句（通用版）-备战2023年高考语文二轮高频考点强化训练

2023年高考二轮复习高频考点强化训练卷 04 病句 一、阅读下面的文字，完成小题。 屋顶，被誉为“中国建筑物之冠冕”。作为古建最有辨识度的部分，中式屋顶势起“反宇飞檐”，在数千年发展中，通过屋脊的不同组合形式，构成了庑殿、歇山、悬山、硬山、攒山等基本样态，使建筑如山岳一般屹立于天地之间，并为建筑谱写了 ① 的身份密码。而诸如重檐、抱厦、勾连、十字等繁复形式，无疑为中国古代的“建筑史诗”提供了更加 ② 的“营造组合”。从传统文化中走出的神兽立于其上，成为阅读建筑的精彩注脚，兼具实用功能与考古价值的檐上之瓦，更是屋顶装饰的表现。如此风度的形成，归功于由梁柱框架搭建的木质骨骼、斗栱以柔克刚的营造智慧，它们用力学和结构搭建起屋顶艺术赖以演绎的内在机理，更有天花与藻井在精巧繁复、层层变化中绚烂绽放，令人 ③ 。 “上反宇以盖戴，激日景而纳光。”（）于内，如孤峰般耸立的塔刹、集古建精华于一身的牌楼充实着屋顶语言；于外，由出檐举折造就的悦目曲线延伸至东亚，落地生根、各自成长，在世界建筑文化中传递出独特魅力和厚重底蕴。“如鸟斯革，如翚斯飞”的中式大屋顶，就这样穿过时光与地域，凝结历史与审美，绘就出 ④ 的东方天际线。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当一项是（    ） A．中国古建屋顶之创作，不仅有着科学的建造理念，同时附加了丰富的文化意象。 B．中国古建屋顶之创作，不仅被注入了丰富的文化意象，同时有着科学的建造理念。 C．中国古建屋顶之创作，不仅有着科学的建造理念，同时被注入了丰富的文化意象。 D．中国古建屋顶之创作，不仅附加了丰富的文化意象，同时有着科学的建造理念。 3．文中画横线句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 二、阅读下面的文字，完成下面小题。 诗词歌赋表达着我们民族的文化追求与人文精神，蕴含着古今一脉的文化信息，是中华民族珍贵的“文化家底”。重温那些 ① 的诗词歌赋，是为了传承，也是为了汲取中华优秀传统文化的精髓。把这些“文化家底”守护好、利用好，我们才更能怀着自信与从容行稳致远。何以传承？如何创新？文化如洋流，自有其规律，自有其势能。文艺创作者需要做的，莫过于 ② 。《经典咏流传》“和诗以歌”的表现形式，丰富了节目形态，让古典诗词更具亲和力。 当下，在文化传承、创造和发展领域，优秀文艺作品不断涌现，新的保护传承成果让人欣慰，但仍然 ③ ，存在有待改进的空间。比如，还需要更加深入地挖掘传统节日的文化内涵，不应只对传统节日进行娱乐性、浅表化，还需要从更加生动多元的角度阐释其文化内涵。解决问题的关键，首先是准确把握传统文化内涵，其次是要在古今之间实现“搭桥”“联心”“融通”。传统文化与时代价值相融合，就能“飞入寻常百姓家”。事实上，那些优秀传统文化，本就鲜活地存在于日常生活。崭新的文化图景与地道传统的“中国味”，可以 ④ 、互相成就。优秀传统文化完全能够实现“曲调高”但“和者众”。 4．请在文中横线处填入恰当的成语。 5．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。 6．文中多处用了引号，下列各项引号的用法和其他三处不同的一项是（   ） A．把这些“文化家底”守护好、利用好。 B．就能“飞入寻常百姓家”。 C．在古今之间实现“搭桥”“联心”“融通”。 D．崭新的文化图景与地道传统的“中国味”。 三、阅读下面的文字，完成下面小题。 大学毕业后的关改玉经过刻苦学习，以总分第一的成绩成为中铁十七局集团铺架分公司第一批且是唯一的女探伤工。“探伤”就是给钢轨做“B超”。关改玉回忆说，乘坐火车时经过的钢轨，都要由探伤工背着十几斤重的精密仪器，逐一对钢轨焊接接头处进行质量，“揪”出病害，确保每个焊点符合标准，根据损伤情况及时采取措施。 京沪高铁施工时，她要在高架线路上探伤，每天攀爬20多米的高架梯至少3趟；津秦铁路夜间大会战期间，高峰时她每天连续工作十五六个小时，连续工作了30个晚上， ① 履行“钢轨医生”的神圣使命和重要职责。北方冬季， ② ，铁路施工中，即便穿上军大衣，戴上棉手套，也会冻得 ③ 。由于手套影响探头灵敏度的感知，关改玉索性摘掉手套，脱下棉大衣工作，用细嫩的大拇指和食指拿着探头，一遍遍地检测钢轨焊接处，然后用无名指和小拇指，一遍遍地和着机油摩擦在钢轨侧面。 2021年“七一”前夕，关改玉与数百名优秀共产党员代表，在北京参加了系列庆祝活动，和观礼嘉宾共同交流曾经参建的国家重特大工程。这让她深感作为一名共产党员的自豪，也更加坚定了她在岗位中 ④ 的坚守。 7．请在文中横线处填入恰当的成语。 8．文中画横线的句