内容正文:
第一章分子动理论
B卷
能力提升卷
(时间:75分钟
满分:100分)
一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28
单位速率间隔的分子数
占总分字数的门分数
分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的
1.比较45℃的热水和100℃的水蒸气,下列
说法正确的是
200400600800va·9
A.热水分子的平均动能比水蒸气的大
B.热水的内能比相同质量的水蒸气的小
A.100℃时也有部分氧气分子速率大于
C.热水分子的速率都比水蒸气的小
900m/s
B.曲线反映100℃时氧气分子速率呈“中间
D.热水分子的热运动比水蒸气的剧烈
多,两头少”的分布
%
2.据研究发现,新冠病毒感染的肺炎传播途径
C.在100℃时,部分氧气分子速率比较大,
之一是气溶胶传播.气溶胶是指悬浮在气体
说明内部也有温度较高的区域
介质中的固态或液态颗粒所组成的气态分
D.温度降低时,氧气分子单位速率间隔的
散系统.这些固态或液态颗粒的大小一般在
分子数占总分子数的百分比的最大值将
103~103m之间.布朗运动微粒大小通
向速率小的方向移动
常在105m数量级.下列说法正确的是
4,下列说法正确的是
数
(
A.扩散现象是不同物质间的一种化学反应
A.布朗运动是气体介质分子的无规则的
B.分子间距离越大,分子势能越大:分子间
运动
距离越小,分子势能也越小
B.在布朗运动中,固态或液态颗粒越大,布
C.分子之间的斥力和引力大小都随分子间
距离的增大而减小
朗运动越剧烈
D.若某气体摩尔体积为V,阿伏加德罗常数
C.在布朗运动中,颗粒无规则运动的轨迹
黄
就是分子的无规则运动的轨迹
用N,表示,则该气体的分子体积为
D.当固态或液态颗粒很小时,能很长时间
5,某气体的摩尔质量为M,分子质量为m.若
都悬浮在气体中,是受到气体分子无规
1mol该气体的体积为Vm,密度为p,则该
则热运动撞击而导致的
气体单位体积分子数不可能是(阿伏加德罗
3.氧气分子在100℃温度下单位速率间隔的
常数为NA)
(
分子数占总分子数的百分比随气体分子速
NA
A.
B.eN
m
率的变化如图中曲线所示.下列说法中不正
确的是
D、M
)
mvm
5
6.如图所示,甲分子
E
A.飞沫微粒的运动是布朗运动
固定在坐标原点
B.飞沫微粒能长时间悬浮在空气中是因为
O,乙分子沿x轴运
空气浮力的作用
动,两分子间的分
0
C.飞沫微粒越小,其运动越明显
子势能E。与两分
-Eo
D.环境温度越高,飞沫微粒的运动越明显
子间距离的关系如图中曲线所示,图中分子
9.下列说法正确的是
()
势能的最小值为一E。,若两分子所具有的
A.气体发生扩散,固体、液体之间不发生扩散
总能量为0,则下列说法中正确的是(
B.温度越高,扩散越快
A.乙分子的运动范围为x≥x
C.布朗运动是固体分子的运动
B.乙分子在P点(x=x2)时,其动能为0
D.温度越高,固体颗粒越小,布朗运动越明显
C.乙分子在Q点(x=x1)时,处于平衡状态
10.根据气体分子动理论,气体分子运动的剧
D.乙分子在P点(x=x2)时,加速度最大
烈程度与温度有关,下列表格中的数据是
7.气体压强从微观角度看
研究氧气分子速率分布规律而列出的.
是大量气体分子频繁碰
各速率区间的分子数占
按速率大小划分的区
撞容器壁而产生的一个
总分子数的百分比(%)
间(m/s)
持续的压力效果.一同学
0℃
100℃
用如图所示实验装置模
100以下
1.4
0.7
拟这一情景.桌面上放一
77777777777
100-200
8.1
5.4
台秤,用杯子向台秤上倾倒大豆,观察台秤
200-300
17.0
11.9
的示数.关于实验现象及推论,下列说法正
300~400
21.4
17.4
确的是
400500
20.4
18.6
A.只增大倾倒大豆杯子的高度,台秤示数
500600
15.1
16.7
会减小
600~700
9.2
12.9
B.只增加相同时间内倾倒大豆的数量,台
700~800
4.5
7.9
秤示数会减小
C.气体分子与容器壁的碰撞越剧烈、越频
800900
2.0
4.6
繁,则气体压强就越大
900以上
0.9
3.9
D.一定质量的气体,其温度越高、体积越
依据表格内容,以下四位同学所总结的规
大,则气体压强就越大
律正确的是
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20
A.不论温度多高,速率很大和很小的分子
分,每小题给出的四个选项中,有多项符合题
总是少数
目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得
B.温度变化时,气体分子速率“中间多、两
2分,有选错的得0分.
头少”的分布规律要改变
8.据研究表明:新型冠状病毒2019-nCoV主
C.某一温度下,大多数分子的速率都在某