4.7.3 拟定保护生态环境的计划-【备课优选】2022-2023学年七年级下册生物同步优质课件（人教版七下）

第七章 人类活动对生物圈的影响 4.7.3 拟定保护生态环境的计划 拟定保护生态环境的计划 教材112“想一想，议一议” 你自己现在所生活的地方也是这样优美吗？为把自己的家园建设得更加美好，你能做些什么呢？ 首页 导入 新授 练习 小结 学习目标 1、调查自己所居住地方的生态环境，了解生态环境状况； 2、尝试拟定保护当地生态环境的计划； 3、认同人类应保护生态环境，增强责任感和使命感。 首页 导入 新授 练习 小结 一、拟定保护环境的计划 你所生活的地方有以下场景出现吗？ 保护环境，刻不容缓！ 首页 导入 新授 练习 小结 拟定保护当地生态环境的计划 拟定计划 目的要求： 1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。 2.认同每一位公民在保护生态环境方面都有自己的责任。 方法步骤参照教材112-113页 （1）实地调查时要注意安全。 （2）调查时全组同学要集体行动，做到分工明确、团结合作。 （3）调查报告要根据实际情况填写。 （4）拟定的计划要符合当地实际情况，并具有可行性。 注意事项 二、保护环境的措施 思考：造成以下情况的原因是什么？ 毁林毁草开荒和陡坡种粮造成水土流失，土壤沙化，沙尘暴 首页 导入 新授 练习 小结 思考：怎么解决上述问题呢？ 退耕还林、还草 发展新 型能源 垃圾分类 用废旧纸张制作再生纸 1、将一张旧报纸或用过的作业纸剪成碎屑，并浸在清水中。 课外实践 2、将浸泡过的纸屑与清水和淀粉一起放入容器内并搅拌成粥糊状的纸浆。 3、将带框的纱窗网浸入纸浆中，然后轻轻地抄起纱网，使一层纸浆均匀地铺在纱窗网上，并将纸浆的水沥干。 4、将纱窗网的纸浆片摊在一张旧纸上，上面覆盖一张旧纸，并用擀面杖将纸浆中的水分尽量擀尽，然后将纸浆片晾干，这样，一张再生纸就制成了。 课堂练习 1、为了保护自然资源，可采取的措施是(　　 ) A.毁林开荒　 B.围湖造田 C.乱捕滥杀 D.季节性休渔 2、下列做法不利于环境保护的是(　　 ) A.保护生物多样性 B.植树造林 C.对废水、废气进行处理 D.大量使用农药、化肥 3、下列措施中,有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是( 　　) A.大力开垦荒地,发展农业 B.进一步发展畜牧业 C.退耕还林、还草 D.进一步加大城市化建设力度 D D C 首页 导入 新授 练习 小结 课堂小结 1、拟定保护生态环境的计划 2、保护环境的措施 首页 导入 新授 练习 小结 $