第一单元《中国的热极——认识负数》4-【金榜行动】2022-2023学年五年级数学下册教学课件（青岛版）

①车内上来8位乘客用+8表示，下去5位乘客用（ ）表示。 ②王叔叔本月收入2500元，记作+2500元，支出500元记作（ ）。 ③商店1月盈利1200元，2月亏损300元，分别记作（ ）元和（ ）元。3月没盈利也没亏损记作（ ）元。 ④－200元表示李阿姨从银行取出200元，那+800元表示（ ）。 ⑤班级一日常规检查，如果得5分记作+5分，那（ ）记作-2分。 ⑥如果2F表示超市二层，-2F则表示超市（ ）。 正负数 意义 表示相反意义的量 0既不是正的也不是负数 大小比较的方法 任何正数大于0 0大于任何负数 负数大小比较：负号后面的数越大这个数越小，负号后面的数越小这个数越大 $