内容正文:
红安县2020年秋八年级期中考试
生物试题
一、选择题(请将你认为正确的答案代号填在答题栏中,本题共12小题,每题1分)
1. 动物的行为各种各样,依据其行为的发生可以分为先天性行为和学习行为两大类。在下列几种动物的行为中,属于学习行为的是( )
A. 蜘蛛结网 B. 飞蛾扑火 C. 猴子骑车 D. 公鸡打鸣
2. 在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉絮轻擦蚯蚓的身体,目的是( )
A. 降温作用
B. 保持体表湿润,有利于运动
C. 保持身体柔软
D. 让体表湿润,维持正常呼吸
3. 下列家鹤的外部形态结构特点中,哪一项与飞行的关系不密切( )
A. 身体呈流线型 B. 前肢变成翼并生有几排大型羽毛
C. 体表被覆羽毛 D. 身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分
4. 下列与防止水分丢失无关的是( )
A. 蛇的体表有鳞 B. 龟的体表有坚硬的甲
C. 狮子的体表有毛 D. 昆虫的体表有外骨骼
5. 与草食动物消化植物纤维相适应的结构是: ( )
A. 门齿和臼齿 B. 发达的盲肠
C. 胃 D. 较长的小肠
6. 在观察鲫鱼的鳍摆动时,如果剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍,鱼体将( )
A. 不能摆动 B. 不能保持前进方向
C. 不能保持身体平衡 D. 不能产生前进动力
7. 下列属于复杂反射的是( )
①望梅止渴②杯弓蛇影③鹦鹉学舌④老马识途⑤公鸡报晓⑥大雁南飞
A ②③⑤⑥ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ①④⑤⑥
8. 下图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图,你认为他们探究的问题是
A. 蚯蚓对光线有怎样的反应
B. 湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
C. 蚯蚓对环境有怎样的影响
D. 蚯蚓是怎样运动的
9. 关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是( )
A. 运动系统由骨、关节、骨骼肌组成
B 关节由关节头、关节窝和关节腔组成
C. 骨骼肌由肌腿、肌腹、血管和神经组成
D. 关节软骨和关节腔内的滑液,增强了关节的灵活性
10. 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是
A. 鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力
B. 节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失
C. 家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官
D. 兔的牙齿分化,盲肠发达与其植食性相适应
11. 下列关于动物在生物圈中作用叙述,不正确的是( )
A. 某些动物数量过多,不会对植物造成危害
B. 动物作为消费者,直接或间接地以植物为食
C. 动物摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的分解释放能量
D. 动物在维持生态平衡中有重要作用,人为捕杀某些动物,会影响生态平衡
12. 动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为( )
A. 动物是食物的唯一来源
B. 动物能促进生态系统的物质循环
C. 动物能固定二氧化碳
D. 动物能释放氧气
二.简答题 (每空1分,共18分)
13. 右图是家鸽的呼吸系统示意图,请按要求回答:
(1)填出图中各结构的名称:①_________;②_________;③_________。
(2)鸟呼吸器官是______,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的_______可以辅助_____完成双重呼吸。
14. 蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为 _____行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作,称为 _____行为。
15. 在非洲的大草原上,有几只狮子在围捕一只羚羊,羚羊拼命逃跑。羚羊的行为是___________行为,狮子的行为是_______________行为。
16. 下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有___________(用代码表示)若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的是___________(用代码表示)
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活C能用___________呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助___________辅助呼吸。适于空中生活的E有与肺相连通的___________辅助呼吸。
17. 科学家为了研究甲状腺的功能,破坏了蝌蚪的_____,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙.科学家在饲养缸的水中放入_____,发现停止发育的蝌蚪又发育成蛙.此实验说明该激素的功能是_____.
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生物试题
一、选择题(请将你认为正确的答案代号填在答题栏中,本题共12小题,每题1分)
1. 动物的行为各种各样,依据其行为的发生可以分为先天性行为和学习行为两大类