教科版八年级下册第五课 公私之间 课件

第五课 公私之间 矛盾和冲突 第五课 公私之间 （相互依赖 相互包含） 第五课 公私之间 相互依赖 相互包含 矛盾和冲突 长江三峡水电站图片1 三峡水电站（世界 最大的水利工程） 三峡移民：为了三峡工程，从1998年到2009年，连续每年 平均都有10多万人要往外迁移，远离祖祖辈辈居住的家园。 公共利益的产生 生活范围的扩大，需求相似性的增多， 公共生活中交往与合作日益频繁， 个体需求有了越来越多的重合……公共利益由此产生。（参p38第二段） 知识点：●任何利益都基于人们的需要而产生 ●公共利益不是个人利益的简单相加 ④不存在超越个人利益的抽象的公共利益。公共利益和个人利益相互依赖，相互促进，相互包含；互为前提，共荣共生。 1、公共利益与个人利益的关系（表现） ①公共利益由个人的利益组成，是个人利益的有机整合。 ②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。 ③实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。 环节一：为什么会有矛盾？ 请同学们想像自己来到一个新建的学校，校长在征求你对校园建设的意见。 请同学们积极发言。 环节二：有了矛盾怎么办？ 先来看看一下老王的故事， 老王一家祖祖辈辈住在槐荫区段店镇一个村子，有耕地2亩，2007年他家刚盖了100平米的住宅，还开了个肉类加工的门头房，日子过的红红火火，他对未来充满了希望，可是，由于京沪高铁济南西客站的建设，他住的村马上要拆迁，他的耕地要被占用，房屋需要拆除，他实在想不通，不愿拆迁、、、 京沪高速铁路于2008年4月18日开工，从北京南站出发终止于上海虹桥站，总长度1318公里，总投资约2209亿元。2010年11月15日铺轨完成，将于2011年6月通车。它的建成将使北京和上海之间的往来时间，缩短到5小时以内。全线纵贯北京、天津、上海三大直辖市和河北、山东、安徽、江苏四省。是新中国成立以来一次建设里程最长、投资最大、标准最高的高速铁路。2011年2月20日，新一代高速动车组和时速400公里高速综合检测列车在京沪高铁上海段上“试跑”，3月中旬，北京段将启动联调联试 到2010年11月全线辅轨贯通,原计划2012年通车的京沪高铁将再次创造中国铁路建设速度的奇迹。一个月前,京沪高铁上线“试跑”,时速达到486.1公里,相当于喷气飞机