内容正文:
青岛版小学科学五年级下册单元检测试题
第七单元 创新与设计
温馨提示:做题时一定要认真审题,注意书写啊!
一、填空题
1.一个创意的实现需要经过多次的改进和( )。
2.用文字表达创意时需要写出和( )、( )和( )。
3.公民应当增强大气环境保护意识,采用( )的生活方式,自觉履行大气环境保护义务。
4.港珠澳大桥主要有哪些系统组成?( )、( )、( )、( )、( ) 、供电、排水、防雷等。
5.家里的各种系统设施让我们的生活更加( )、( )。
二、判断题
1.鞋子是用来穿的,不可能具有照明功能。( )
2.创新发明的过程:要先进行创意设计,再将自己的创意设计转化为实物。( )
3.辩论是自由的,可以偏离主题,只要能做到有理有据。( )
4.创新发明都是科学家的事,与学生无关。( )
5.建造住宅主要考虑房屋结构和房屋墙体的承重力,不需要特别考虑各个系统之间的相互协调。( )
6.我们在给住宅设计系统设施时,要注意与房屋的结构相协调。( )
三、选择题
1.制作创新作品时,下面说法正确的是( )。
A.先选择材料,再设计草图来制作 B.先设计目标,再画出设计图。
C.先制作,再画出设计图,然后进行改进。
2.完成一双照明拖鞋的正确过程是( )。
A.问题一设计一完善一制作一测试
B.问题一设计一制作一测试一完善
C.问题一设计一制作一完善一测试 。
3.( )可以形象的表达自己的创意。
A.文字表达 B.绘图 C.正面照片 D.文字叙述
4.供暖系统中,包括锅炉、出水管、暖气片和( )。
A.进水管 B.回水管 C.散热管
5.太阳能热水系统中,太阳光照射到( ),使水变热。
A.保温热水箱 B.集热板 C.循环管
四、简答题
1.在第七单元《创新与设计》中,相信聪明的你一定不会忘记关于“照明脱鞋”的创意设计吧?在日常生活中,除了“照明脱鞋”外,你最近又创意设计了很多作品吧?那就请你选取最理想的一个创意设计把它写下来或画出来。加油!
2.自己设计一个太阳能热水系统图。
【参考答案】
一、填空题
1.完善
解析:改进和完善身边物体在使用过程中的缺点和不足也是发明创造,要发明创造,必须具备勇于质疑、善于质疑、不迷信权威。由于时代在进步,科技在发展,设计和创意通常不是一次就能做好的,往往要经过多次的改进和完善,让它更符合人们的需求。
2. 科学原理 创新点 应用价值
解析:用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。绘图可以形象地表达自己的创意。用摄影、摄像来展示自己的作品,要从不同的角度拍摄。一个创意的实现需要经过多次改进和完善。
3.低碳、节俭、绿色
解析:公民应当增强大气环境保护意识,采取低碳、节俭、绿色的生活方式,自觉履行大气环境保护义务,保护环境,人人有责。
4. 收费 通信 监控 照明 消防
解析:港珠澳大桥全长55千米,是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥,它横跨伶仃洋,连接香港与珠海、澳门。港珠澳大桥主要由收费、通信、监控、照明、消防、供电、排水、防雷等系统组成。
5. 方便 舒适
解析:建造住宅需要考虑房屋结构、供水系统、采光系统、供暖系统等,还要注意各个系统之间的相互协调。家里的各种系统设施让我们的生活更加方便、舒适。
二、判断题
1.×
解析:未来的鞋子还具有照明功能,要是走楼梯时,没有灯,穿上这个鞋子,按一个黄色鞋带键,它就会发光,给大家照明,避免发生不必要的事故,给大家带来方便。题目的说法是错误的。
2.√
解析:创新发明的过程:要先进行创意设计,再将自己的创意设计转化为实物。由于时代在进步,科技在发展,设计和创意通常不是一次就能做好的,往往要经过多次的改进和完善,让它更符合人们的需求。题目观点正确。
3.×
解析:辨论:就是针对某一问题,据理阐述自己的思想和观点,分析辩驳其他人的观点。辨论可以分为:主题型辩论、角色型辩论等。在辩论会上不要与对方便有发生争吵,不要参杂时任感情;时刻把握辩论的主题思想,不要偏离主题。
4.×
解析:发明不仅是科学家应该做的工作,我们小学生也应该从小培养创新意识,为以后的科学发明奠定基础,为建设创新型国家做贡献。
5.×
解析:了解一项工程需要由多个系统组成,住房由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成,建造住宅要注意各个系统之间的相互协调。
6.√
解析:建造住宅需要考虑房屋结构、供水系统、采光系统、供暖系统等,还要注意各个系统之间的相互协