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四年级语文下册
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第三单元
语文园地三
目录
02
阅读理解
01
基础积累
03
随文习作
基础积累
语文园地三
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语文园地三——基础积累
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屈 原
陶 渊 明
孟 浩 然
杜 甫
韩 愈
刘 禹 锡
范 仲 淹
龚 自 珍
语文园地三——基础积累
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青
绿
青
蓝
黑
白
紫
红
红
翠
彩
纷
五
十
五
六
紫
红
青
黄
红
白
绿
红
内蒙古的草原,怎样的美呢!蓝蓝的天空,洁白的羊群,碧绿的草地。
语文园地三——基础积累
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未来
信息
理想
勇气
音乐
节奏
强烈感情
宁静
情感
语文园地三——基础积累
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杜甫
会当凌绝顶,一览众山小
李贺
男儿何不带吴钩,收取关山五十州
解析:我国的诗词中有很多表达诗人雄心壮志情感的佳作,有的想征服三山五岳,有的想收复祖国山河,也有的想出仕为官,实现自己的政治抱负……根据自己的积累,写出两句这样的诗句即可。
阅读理解
语文园地三
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语文园地三——阅读理解
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语文园地三——阅读理解
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寻常
跟随
真挚
语文园地三——阅读理解
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人与人之间能真诚相待,彼此都能感受到温暖。 解析:“温暖的春天”意为真诚的目光,“目光传递”出人与人之间的真诚相待。
用耳朵听,同时用眼睛真诚地望着对方。
随文习作
语文园地三
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语文园地三——随文习作
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答案:略。
解析:写作前,先想一想家乡的哪些美景让自己印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象和运用恰当的修辞手法,使诗的内容更生动形象,语言更加优美。
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
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