第14课 明朝的统治 - 【趣味课堂开讲啦】2022-2023学年七年级历史下册同步精品课件（部编版）

不知道同学们有没有看过《明朝那些事儿》这册书，作者向我们讲述了发生在明朝的许多历史事件。今天，我们也要来讲一讲关于明朝君王如何加强中央集权的事儿。 第14课 明朝的统治 第三单元 明清时期： 统一多民族国家的巩固与发展 学习目标 1.了解明朝的建立，掌握明朝加强君权的具体措施；掌握“八股取士”。 2.掌握明朝的经济发展状况； 3.正确理解皇帝专权的弊端。 4.重难点： 重点：明朝加强君权措施； 难点：八股取士的概念。 1.明朝建立的背景。 元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。 一、明朝的建立 明太祖 （1368-1398年在位） 2.明朝的建立 一、明朝的建立 应天府(南京) 朱元璋 （明太祖） 1368年 时间: 建立者: 都城: 灭元朝时间: 1368年 灭元朝标志: 攻占大都 像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？ 汉高祖刘邦 汉光武帝刘秀 想一想 朱元璋像 明朝疆域图 二、朱元璋强化皇权 国家初建，政局不稳，人心浮动，我当如何巩固统治，加强君权呢？ 明太祖朱元璋 (1368-1398年在位) 换位思考：我当皇帝怎么做？ 二、朱元璋强化皇权 材料一： 洪武十三年（1380）正月，丞相胡惟庸称其旧宅井里涌出醴泉，此为祥瑞，并借此邀请明太祖朱元璋前来观赏。朱元璋欣然前往，走到西华门时，太监云奇紧拉住缰绳，急不能言，拼命指向胡家。朱元璋感觉事态严重，结果发现胡惟庸家藏有士兵。太祖大怒，以“枉法诬贤”、“蠹害政治”等罪名，当天处死胡惟庸等。同时藉辞穷追其友好，包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将皆受株连，牵连致死者三万余人，史称胡惟庸案。 胡惟庸 读材料，结合课本知识，说说朱元璋强化皇权的历史原因。 元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。 请同学们阅读课本67-68页，从以下五个方面找出相关措施，可以相互讨论。   措施 结果 中央组     地方组     军事组     特务组     文化组     二、朱元璋强化皇权 强化皇权的目的： 为了巩固统治 ①取消行中书省，设立“三司”； 布政使司（民政和财政） 提刑按察使司（司法） 都指挥使司（军务） 中央 （1）地方组： ②分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。 结果：皇帝将地方的军事、行政、财政大权收归中央 二、朱元璋强化皇权 朱元璋为进一步集中权力，废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责。 皇帝 吏 户 礼 兵 刑 工 （2）中央组： 结果： 六部直接向皇帝负责 二、朱元璋强化皇权 （2）中央组： 二、朱元璋强化皇权 材料研读：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。 ---《明太祖实录》 胡惟庸，中国历史上最后一个丞相。 问题一：中国最早的丞相由谁设立， 最后又被谁废除？ 设立：秦始皇； 废除：明太祖 为分散兵权（目的），朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权（作用）。 （3）军事组： 二、朱元璋强化皇权 锦衣卫印 电影《锦衣卫》海报 （4）特务组： 二、朱元璋强化皇权 朱元璋设立锦衣卫，明成祖时期设立东厂。（厂卫制度） 锦衣卫特务机构 职能： 特点： 监视臣民 由皇帝直接指挥， 不受法律的约束。 东厂，明成祖在北京东安门北东厂胡同成立的特务机构，由宦官负责，权力在锦衣卫之上。 东 厂 腰 牌 东 厂 木 印 锦衣腰牌 钱宰玩牌 有个很有名的故事。洪武年间，吏部侍郎钱宰见朱元璋，朱元璋问他昨晚干什么了，这官员说，和同僚玩牌，可是丢了牌，结果不欢而散。结果朱元璋拿出了一张牌，钱宰一看，正是丢了的那张。也就是说，你不知道当时打牌的那些哥们哪个是锦衣卫。很可能你收下人就是锦衣卫，这都无法得知。 皇帝 安然朝中坐， 却知天下事。 我无孔不入，无所不在！ “时京官每旦入朝，必与妻子诀别， 及暮无事则相庆，以为又活一日。” —《稗史汇编》 总结：皇权高度集中，君主专制大为加强。 明朝机构设置 二、朱元璋强化皇权 地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强。 一系列改革措施的影响（或作用）: 在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。