第3～4单元过关检测卷-【智慧课堂密卷】2022-2023学年四年级下册语文100分单元过关检测，咸宁适用

100分，语文四年级·下册 7，看到下面这些作品·你知道他们的作者是谁吗?（4分) _*离轴—(___）*(桂花源记》─） 第3~4单元过关检测卷*4岳阳楼记》——（）*《春晓）─〈） _______l00分钟分4100分x。运用句子中加点的词语x仿写一个句子。(2分) ◇说它贪玩吧，的确是啊要不怎么会一天一夜不阿家呢? 得分．_ 学校，-，期累与巩因。(20分) I。看音节写间许，请注意书写规范，美观！（10分) 。读一读。注意加点的部分，再仿照着写一写。(4分) 这些事—春天的早晨， 是水不没灭的回忆：怎样的可爱呢！ __ 月明的图中， ________ 考号， big xπ，∄60g umg| etae 母亲的转上。静情的心情。 ___ 10.体会下面句子中冒号的用法，再从所给的短语中选一个，价照着写一段话。（1分 2下列加点字的注音，错误的两项是(（4分）◇它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子增你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒 A.确得( xarg )以胆怯(qo)c.一组儿( cuu )D保(9amg}◇6来我看到棉果然能看守门户：凡有生客进来，精必然厉声叫置甚互满笆外有人 请 λ。下列各组间语中，有错别字的两项是(分〉走路，它也要引吭大叫，不至于狗的狂以 在线A.在事：且蒲酒C.生气物物且一就不符爱交美的小种粗心的小点热心稀的老奶妈 超___±下列说法有误的一项是(（2分)___________ 因A艾青笔下的“绿”，居然会按着节拍飘动，给我们留下了很多想象的空间 B诗歌读起来朗朗上口s悦耳动听，想有节奏感。要多读才能体会作者的感情__________ 语文C在同读的时蚁整体会作者的情感。作者说不喜欢肯定就是不喜欢=，古将文读记。[13分) 四年级(T⊕）二。词句段运用。(22分111.默写。〈4分） (成宁专版）5.伤组例子。先写字。再组同。④分)不论平地与山尖。____— *H─肝(γ──(）采得百花成蜜后，_______” 11.阅读小古文。完成后面的题目。c3分) 6.下面这几类人你想到了哪些和动物有关的间诉?（4分）河边神。山下松。柳条长。松针密。水面菱，泥中酶。菱有角满有节 例：特别小气的人—（铁公鸡）—{商条女子国文教科书》 *任劳任怨的人—〈）*一毛不拔的人—（D短文中一共写了_——这几种植物·它们的特点分别是 _*阿谀奉承的人—（）去外强中干的人—（______，a分 -5--6- (2)找规律.根据灯文接可后兰句。《3分) 五.表达与写作。(30分 河边梯条长。 题口：我的动物朋友 (3》请提出一个不懂的问题： (2分) 提示：向别人介量一下自已喜欢的动物，也可以写白已容函的动物，写之胸，期一里.体可 母、阕读与理解。15分】 以从厚些方面介留它，它在这些方面有怎样的特点， 生命顿 ①有一个轩锋队，起一年骨羊进到了悬厘过，准各全部洁现。儿分钟以后，骨羊科分我了 两科：老骨羊为一群，年轻得羊为一耳。一只老骨羊是出羊年。解年轻界羊群州了一声。一开 年轻得羊应声限老环平走到了悬置边。年经再羊店速了几少，完然奔电着向悬度对面现过 去，随即老骨羊繁眼后面也飞联出去，只是老仍早联超的高度委其一些 ②当年经骨平在空中向下受时，舟迹出现了：老丹羊的身子刚好出现在年轻丹羊的神下， 而年轻鼻平在老再早的骨上猛登一下，下坠的身体义究然升高养经巧地落在了对面的悉崖 边，而老骨羊线像一只新想的岛，笔在地坠入了山润。 ③试现成动：紧接着，一对对骨羊凌受腾起，没有拥诗，没有争令，秋小来然，烧速飞跃 师时，山网上空划出了一道连个人（醇经口莱眼花修乱）的练线，席兹线是一是浸老办羊的 凭亡作桥旗的生命桥。那诗量是何等的种圣！隆人们个个够得《壁口某展花幢就)，不由 自主地放下了降枪 13在括号里选择合适的词语辆”V“。(?分) 14.认真阅读短文后.完成下面的题日。《10分) (1)”一其老脊羊是出羊群，例年轻羚羊群叫了一，“联系上下文想一想.老弹羊可能在 说 .(2分) (2)“奇迹“本来的意思是 ,在第☒我里指 ,(2分) (3)第②段里属线的句千是 句，把比作 二，让你体会到 .4分 (4)最后，鼎人“不由自主地放下了精枪”的原因是 (2分) 15请你结合厦文内容解释文题生命桥“的意地。(3分) 一7 一8参考答案 期中检测卷 第1一2单元过关检测卷 -.2.BXC -,2.AD 点AB 玉1 4C 4.C 因、1工.(1》小时候“我”与弟弟的关系不好，经常爆发牙斯与争。（答案不唯一，言之成理即可》 四、1.(1 (2陶笑，取笑，哈哈，队输了肥！看豫还有什么可神气的？ (2)A (3》“我”和弟弟都抢着要珠自巴石幢策别场边弟弟一个人经松越将石结值浪到了场边 12.(1)城门楼同心涮 13.不是。弟弟长得和一我”是不多高，比