第三章 锦囊1 抓住特点,学会给人物“贴标签”-【优可】小学作文公式法

第三章形形色色人 第三章形形色色人 我们欣赏电影作品，每个人物的出场、装扮、说话、行为举止都是有自 己的特点的，这也是我们欣赏电影，对电影中的人物印象深刻的原因。 作文中的人物也是有特点的，有人说话直接，有人说话委婉，有人行为 粗暴，有人态度严肃。我们在作文中描写人物，要表现人物的特点，才能给 读者如见其人、如闻其声的感受。 写好人物特点需要注意哪些方面呢?下面就送大家几个小锦囊吧！ 锦囊I抓住特点，学会给人物“贴标签” 不同的人物因为年龄的不同，生活经历的不同，性格脾气的不同，在生 活中也会表现出不同的说话态度，不同的行为动作，不同的处事方法。一篇 好的写人作文，就要善于抓住人物的特点，围绕人物的特点来选择材料，这 样才能给读者留下深刻的印象，给读者一种“呼之欲出”的感觉。简而言之， 写人的作文，要学会给人物“贴标签”，写出这个人物与其他人物的不同 之处。 比如一位同学写《我的书法迷爸爸》： 不知从什么时候开始，爸爸迷上了书法，工作之余，不看电视，也不找 人喝酒聊天，而是独自一人闷在房间里写“鬼画符”（妈妈是这样说的）。我 常常觉得奇怪，老在一张纸上涂涂画画有什么意思呢?我凑上前去看爸爸的 杰作。爸爸正照着一本张旭的字帖“画葫芦”，大大小小的字爬满了纸，笔 画粗的时候像蛇，细的时候像蚯蚓，好多字我都是不认识的。 爸爸经常闷在房间里写“鬼画符”，写出一些小作者不认识的字，这就 是他的与众不同之处。 小学作文公式法 同步习题 见P3【同步习题】。 病文诊断 妈妈是个工作狂 施雨翰 妈妈在学校是鼎鼎有名的教育工作者，我以为她是专门负责教运动的， 因为她总是穿一身运动服，再加上一双黑色运动鞋，如同一个青春有活力的 “姑娘”。可实际上妈妈整天不是看手机，就是看电脑，一副电脑黑客的样 子，睁着大眼盯着电脑，总是不搭理我，让我非常伤心。 家里有两台电脑和一部手机，这是妈妈上班和工作的必备用品，几乎连 ⊕ 忙里偷闲的机会都寥寥无儿。 有一次，我做作业时看见妈妈正在看手机，心里疑惑不解：她是在看什 么呢？会不会是在看电视剧呢？难道在玩游戏？这也不可能吧，一个工作的 人不可能有时间去打游戏吧？我还是没有忍住，悄悄走过去瞄了一眼，看见 她正在使用Microsoft O压ce Excel查看数据信息呢。我恍然大悟，原来妈妈端 着手机是在工作呀！ 还有一次中午，我跟妈妈在幼儿园值班，妈妈该点外卖了。我很期待地 想要吃些什么呢，看着妈妈滑动的手指和一闪一闪的屏幕，我的心中又起了 波动：妈妈到底在选什么？为什么犹豫不决呢？难道是不知道吃哪一家？不 可能啊，麦当劳、K℉℃、必胜客、老娘舅…她没有一个不知道的呀，她到 底在选什么呢？我又控制不住我自己了，朝着妈妈手机偷窥了一下，妈妈本 能地往后退了几步，不让我看，但还是被我发现了，原来她在用微信和其他 老师商量中班的规划呀！也太忙了点儿吧！ 深夜00：48分了，我醒来上厕所，看见客厅的灯光还微微发亮，妈妈正 叮着自己的电脑，操控着鼠标，不时用她灵活的手指敲击着键盘，发出清脆 的“嗒嗒、嗒嗒”声。她表情凝固，像是被电脑迷上了似的，无论我在旁边 怎么走动，跑、跳、跺、踩、蹦，还是不能转移妈妈的视线。似乎她整个人 062 第三章形形色色人 都被石化了。妈妈转过头来，惊讶地说道：“这么晚都不睡觉，你还想不想 长高啊？！”妈妈的脸一下子变得怪异，眉头紧皱，眼晴也瞪得溜圆。我反 驳道：“你呢，这么晚不睡觉，就不怕有黑眼圈啊？！”这时，妈妈语重心 长地说：“妈妈这么晚还工作，都是为了多赚一点儿钱来养你啊，你可要有 一颗尊重父母的心啊。”妈妈说完，又继续工作了，而我却站在原地，脑袋 一下子一片空白，一下子又非常清楚，眼中已经有热泪不住地溢出，口中有 说不出的激动与感恩。 妈妈是个拼了“命”的工作狂，每天孜孜不倦地改着PPT和备着课… 对于互联网，我不知道是该庆幸，还是该怨根。一方面它能让我们学到更多 的知识，一方面它又让妈妈忙着工作，只有很少的时间能陪伴我。 【老师评析】 小作者通过描写妈妈在家里看手机工作，在幼儿园值班的时候也看手机 工作，夜深人静的时候还要在家里对着电脑工作，时时刻刻不忘工作的事情， 表现了妈妈真是一个工作狂。 文中也有几处小瑕疵，比如： 文章开头总起的时候，说到妈妈“一副电脑黑客的样子，睁着大眼盯着 电脑”。而这篇文章给妈妈贴上的标签是“工作狂”，这里写“电脑黑客”明 显脱离了这个中心，并不合适。 文章中有的事情描写得过分夸张，比如“跑、跳、躁、踩、蹦，还是不 能转移妈妈的视线”，这样的描写明显跟现实不符。 结尾写到互联网的方便，“一方面它能让我们学到更多的知识”，这句话 又脱离了妈妈这个主人公。 【修改方法】 问题找到了，就可以对症下药了，应该如何修改呢？ 首先，文章的开头和结尾，都要紧紧围绕人物的