内容正文:
班级 姓名 学号 分数
八年级下册期中测试
(时间:120分钟,满分:100分)
一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。)
1.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.某市有近3万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取600名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )
A.这600名考生是总体的一个样本
B.每位考生的数学成绩是个体
C.近3万名考生是总体
D.600名学生是样本容量
3.分式(a、b、c均为正数)中字母的值都扩大为原来的3倍,则分式的值( )
A.扩大为原来的3倍 B.缩小为原来的
C.不变 D.缩小为原来的
4.如图,在△ABC中,点E,D,F分别在边AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA.下列四个判断中,不正确的是( )
A.四边形AEDF是平行四边形
B.如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形
C.如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形
D.如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是正方形
5.反比例函数y图象上有三个点(x1,y2),(x2,y2),(x3,y3),若x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是( )
A.y2<y1<y3 B.y1<y2<y3 C.y3<y1<y2 D.y3<y2<y1
6.反比例函数y与y=﹣kx+1(k≠0)在同一坐标系的图象可能为( )
A. B.
C. D.
7.如图,在矩形ABCD中,AD=2AB,点G、H分别在边AD、边BC上,连接BG、DH,且BG∥DH,要使四边形BHDG为菱形,则的值为( )
A. B. C. D.
8.如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴与y轴,物体甲和物体乙由点A(2,0)同时出发,沿长方形BCDE的边做环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位长度/秒的速度匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位长度/秒的速度匀速运动,则两个物体运动后的第2022次相遇地点的坐标是( )
A.(1,﹣1) B.(﹣1,﹣1) C.(﹣1,1) D.(2,0)
二、填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分。)
9.分式有意义时,x的取值范围是 .
10.反比例函数y的图象经过点(1,3),则k的值为 .
11.平行四边形ABCD中,∠B:∠C=3:2,则∠C= .
12.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=3.若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点A1的坐标为 .
13.已知关于x的方程的解大于1,则实数m的取值范围是 .
14.直线y=k1x+b与双曲线y在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k1x+b的解集为 .
15.如图,若菱形ABCD的顶点A、B的坐标分别为A(3,0)、B(﹣2,0),点D在y轴上,双曲线经过AC的中点E,则k= .
16.如图,在△ABC中,BC=3,将△ABC平移5个单位长度得到△A1B1C1,点P、Q分别是AB、A1C1的中点,PQ的取值范围 .
三、解答题(本题共11小题,共68分。)
17.解方程.
(1).
(2)2.
18.先化简,再求值:,然后从0,1,2,3四个数中选择一个恰当的数代入求值.
19.如图所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3),B(﹣6,0),C(﹣1,0).
(1)直接写出点B关于点A对称的点的坐标 ;
(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出图形,直接写出点B的对应点的坐标 ;
(3)请直接写出:以A、B、C、D为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标 .
20.某学校在暑假期间开展“心怀感恩,孝敬父母”的实践活动,倡导学生在假期中帮助父母干家务.开学以后,校学生会随机抽取了部分学生,就暑假“平均每天帮助父母干家务所用时长”进行了调查,以下是根据相关数据绘制的统计图的一部分:
根据上述信息,回答下列问题:
(1)在本次随机抽取的样本中,调查的学生人数是 人;
(2)m= ,n= ;
(3)补全频数分布直方图;
(4)如果该校共有学生2000人,请你估计“平均每天帮助父母干家务的时长不少于30分钟”的学生大约有多少人?
21.如图,点D是ABC内一点,点E,F,G,H分别是AB,AC,CD,BD的中点.
(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;
(2)如果∠BDC=90°,∠DBC=30°,CD=2,AD=