2023年普通高等学校招生全国统一考试考前模拟试卷生物（五）-2023高考生物考前模拟试卷

线 封 密 学 校 班 级 姓 名 考 号 考 试 科 目 密 封 线 内 不 准 答 题 一、 选择题： 本题共 15 小题， 每小题 2 分， 共 30 分。 在每小题给出的四个选项中， 只有一项 是符合题目要求的。 1. 流感病毒是流感的病原体， 结构如图所示， 其包膜上的抗原蛋白为血凝素 （ HA ） 和神经氨 酸酶 （ NA ）。 下列说法正确的是 （ ） A. 流感病毒的基因是有遗传效应的 RNA 片段 B. 病毒的结构简单， 是最基本的生命系统 C. 高温可使 HA 和 NA 的空间结构破坏但功能不变 D. 在培养基中培养流感病毒制备抗体预防流感 2. 下列有关细胞的生命历程的叙述， 正确的是 （ ） A. 细胞分化使各种细胞的 DNA 和蛋白质产生差异 B. 自由基攻击蛋白质， 使蛋白质活性下降， 导致细胞衰老 C. 放疗、 化疗方法可诱导癌细胞突变成正常细胞， 以达到治疗癌症的目的 D. 个体发育过程中细胞的分化对生物体有意义， 细胞衰老和凋亡对于生物体是有害的 3. 下图表示植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相关过程， 字母代表有关物质， 数字代表代 谢过程， 相关叙述错误的是 （ ） A. 过程 ①②③ 都需要 ADP 和 Pi B. 过程 ①③ 在生物膜上进行 C. 物质 C 、 D 、 E 中都含有 H 元素 D. 物质 A 中的元素只来自水 4. 利用 “假说—演绎法”， 孟德尔发现了两大遗传学定律。 下列关于孟德尔的研究及两大遗传 学定律的说法， 正确的是 （ ） A. 细胞学基础相同， 都发生在减数分裂的过程中 B. 第一阶段发现问题， 都是建立在纯合亲本杂交和 F 1 自交遗传实验的基础上 C. 孟德尔假说的核心内容是 “生物体能产生数量相等的雌雄配子” D. 为验证作出的假设是否正确， 孟德尔设计并完成了正反交实验 5. 显微镜下观察豌豆花药的临时装片， 下列观察到的现象与做出的推测不匹配的是 （ ） 6. 下列关于生物变异、 育种的叙述， 正确的是 （ ） A. 诱变所得植株若不出现预期性状就应该丢弃 B. 三倍体西瓜没有种子， 但该无子性状属于可遗传的变异 C. 利用茎尖分生组织培养脱毒苗， 使植株具备抗病毒的能力， 产品质量得到提高 D. 与传统育种相比， 转基因的优势是能使生物出现自然界中没有的新基因和性状 7. 科研工作者为研究不同生根剂对紫叶紫薇扦插的影响， 研究了 2 种生根剂在不同浓度下处理 不同时间对扦插枝条生根效果的影响， 结果如图所示。 （注： 生根率 = 生根的扦插条数 / 全部 扦插枝条数 ×100% ）。 下列分析错误的是 （ ） A. 该实验的自变量有不同生根剂和不同浓度两种 B. 2 种生根剂都对植物生根有促进作用 C. ABT 组随溶液浓度升高， 对扦插枝条生根率的促进作用增强 D. NAA 组随溶液浓度升高， 对扦插枝条生根率的促进作用减弱 8. 下列关于神经系统的组成、 结构与功能的叙述， 正确的是 （ ） A. 神经元是神经系统结构与功能的单位， 神经元数量多于神经胶质细胞数量 B. 神经调节的基本方式是反射， 吃到话梅感觉酸的过程属于条件反射 C. 大脑皮层第一运动区代表区范围大小与相应部位的大小呈正相关 D. 交感神经和副交感神经组成自主神经系统， 但受中枢神经系统的控制 9. 如图表示人体某一免疫过程， 相关叙述错误的是 （ ） 生物 （五） 第 1 页 （共 8 页） 生物 （五） 第 2 页 （共 8 页） 2023 年普通高等学校招生全国统一考试考前模拟试卷 生物 （五） （试卷满分： 100 分， 考试时间： 75 分钟） 神经氨酸酶 血凝素 RNA 包膜 ③ ④光 E F ⑤ C 3 ② ① C 6 H 1 2 O 6 A B C D 选项 观察到的现象 推测 A 7 个四分体 染色体数目最多为 28 条 B 每对同源染色体形态一般相同 性别决定方式为 XY 型 C 同源染色体相应片段交换 发生染色体结构变异 （易位） D 含姐妹染色单体的染色体移向两极 该细胞处于减 Ⅰ 后期 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 生根率 /% ABT NAA 1 h 清水 3 h2 h 1 h 3 h2 h 50 mg · L -1 100 mg · L -1 200 mg · L -1 清水 25 密 封 线 密 封 线 内 不 准 答 题 A. 图中所示的是体液免疫过程， HIV 侵入人体后， 该过程不发挥作用 B. 抗原与细胞 a 接触后， 为激活 B 细胞提供了第一个信号 C. 同种抗原再次进入人体时， 细胞 b 迅速增殖并大量分化成细胞 c D. d 为抗体， 能分泌到内环境中起作用， 并能与双缩脲试剂发生紫色反应 1