2023年普通高等学校招生全国统一考试考前模拟试卷生物（四）-2023高考生物考前模拟试卷

线 封 密 学 校 班 级 姓 名 考 号 考 试 科 目 密 封 线 内 不 准 答 题 2023年普通高等学校招生全国统一考试考前模拟试卷 生物 （四） 一、 选择题： 本题共 15 小题， 每小题 2 分， 共 30 分。 在每小题给出的四个选项中， 只有一项 是符合题目要求的。 1. 下列关于微生物的叙述， 错误的是 （ ） A. 支原体属于原核生物， 有细胞壁和核糖体 B. 酵母菌属于真核生物， 有细胞壁和核糖体 C. 蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素， 能进行光合作用 D. 破伤风芽孢杆菌不含线粒体， 只能进行无氧呼吸 2. 采用紫色洋葱进行质壁分离实验， 下列相关叙述正确的是 （ ） A. 撕取鳞片叶的外表皮平铺在洁净的载玻片上， 滴一滴清水后盖上盖玻片 B. 用低倍镜直接观察细胞中紫色的中央液泡的大小及原生质体的位置 C. 在盖玻片四周均匀滴加蔗糖溶液， 使鳞片叶的外表皮浸润在其中 D. 将已发生质壁分离的鳞片叶的外表皮再浸润在清水中， 可能发生复原 3. 下列有关细胞呼吸说法错误的是 （ ） A. 有氧呼吸和无氧呼吸过程均有丙酮酸产生 B. 有氧呼吸和无氧呼吸过程均有 CO 2 产生 C. 有氧呼吸和无氧呼吸过程均有 NADH 产生 D. 有氧呼吸和无氧呼吸过程均能释放能量 4. 下表为某雌性哺乳动物 （ Aabb ） 卵巢内细胞分裂过程中部分时期核 DNA 数目和染色体组数 目变化 （不考虑突变和互换）， 下列叙述正确的是 （ ） A. n=1 时， 甲处于有丝分裂前期， 基因型可能为 Ab 或 ab B. n=1 时， 乙处于减数分裂 Ⅱ 中期， 着丝粒分裂 C. n=2 时， 乙处于减数分裂 Ⅰ 前期， 发生同源染色体联会 D. n=2 时， 丙处于有丝分裂后期， 发生姐妹染色单体分离 5. 如图表示大肠杆菌质粒 DNA 的复制过程， 复制时在 DNA 链上 形成的 Y 型结构称为复制叉。 若该细菌的质粒 DNA 含有的碱基 数目为 n ， 下列叙述错误的是 （ ） A. 该 DNA 复制的特点为边解旋边复制、 双向复制 生物 （四） 第 1 页 （共 8 页） 生物 （四） 第 2 页 （共 8 页） B. 该过程需要解旋酶和 DNA 聚合酶的参与 C. 该过程子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到 3′ 端 D. 该 DNA 复制一次， 共形成 n-2 个磷酸二酯键 6. 豌豆的花色有紫花和白花两种表型， 为探究豌豆花色的遗传规律， 随机选取了多对天然紫花 和白花植株作为亲本进行杂交试验， 结果如下。 下列说法正确的是 （ ） P 紫花 × 白花 →F 1 紫花 →F 2 紫花 ∶ 白花 =15 ∶ 1 A. 该植物花色遗传不遵循孟德尔遗传定律 B. 该植物花色遗传不可能受两对独立遗传的基因控制 C. 该植物花色遗传可能受一对基因控制， 但隐性纯合子有 2/3 致死 D. 该植物花色遗传可能受一对基因控制， 但含隐性基因的花粉有 1/7 可育 7. 脑卒中又称 “中风”， 其中缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤， 可发生在脑 的不同区域。 若患者无其他疾病或损伤， 下列说法错误的是 （ ） A. 大脑皮层语言中枢受损时， 患者说话语言不流利、 含糊不清 B. 大脑皮层中央前回的底部受损时， 患者对侧躯体出现半身不遂 C. 损伤发生在大脑皮层时， 患者可能会出现排尿不完全 D. 损伤发生在下丘脑时， 患者可能出现体温调节障碍等生物节律失调 8. 醛固酮进入肾小管和集合管上皮细胞后， 与细胞质内受体结合形成醛固酮—受体复合物， 再 进入细胞核调节基因表达， 生成多种醛固酮诱导蛋白， 增加 K + 的排出和 Na + 的重吸收， 从而 维持水盐平衡。 下列叙述错误的是 （ ） A. 肾上腺皮质分泌的醛固酮与人体水盐平衡有关 B. 阻断醛固酮—受体复合物的形成会造成 Na + 重吸收障碍 C. 严重腹泻患者血钠含量降低， 此时血液中醛固酮分泌降低 D. 抗利尿激素和醛固酮在水平衡的调节方面作用机理不相同 9. 下表为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后， 甲、 乙两侧的生长情况， 对照组未经单侧光处理。 下 列叙述错误的是 （ ） A. 对照组的燕麦胚芽鞘不弯曲， 直立生长 B. 乙侧为向光侧， IAA 含量低于甲侧和对照组 C. IAA 先在胚芽鞘尖端进行横向运输， 再向下极性运输 D. 若光照前去除胚芽鞘尖端， 甲、 乙两侧的生长状况仍与上表所述相似 （试卷满分： 100 分， 考试时间： 75 分钟） 时期 甲 乙 丙 核 DNA 数目 20n 40n 40n 染色体组数目 n n 2n 起始点 终止点 复制叉 3′3′ 3′3′ 延伸 复制叉 起始点 延伸 0 20 40 60 80 100 120 甲 0 0