09 第一章小专题2 脊椎动物-【一课通】2022-2023学年八年级全一册生物随堂小练习(鲁科版)

2023-03-23
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2023-03-23
更新时间 2023-04-09
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2023-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38242742.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新我 8 小专题2脊椎动物 【基础练习】 1.某同学将六种生物进行分类,下表为分类结果,他的分类依据是 () 蚯蚓蝗虫蜜蜂 草鱼青蛙家兔 A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定 C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同 2.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”鱼和鸟的共同特征是 A.身体呈流线型 B.用肺呼吸 C.体温恒定 D.卵外有坚韧的卵壳 3.下列关于两栖类和爬行类共同特征描述中,正确的是 A.都属于变温动物B.都是陆生脊椎动物C.卵都有卵壳保护 D.都要经过变态发育 4.下列动物的结构与其功能对应错误的是 A.狼的犬齿—适于磨碎食物 B.鱼的鳃一适于在水中进行气体交换 C.青蛙的后肢—既能跳跃也能划水 D.鸟的龙骨突—一可扩大胸肌的附着面 5.(易错题)下列有关两栖动物的叙述中,错误的是 ( A.两栖动物是一类由水生过渡到陆生的脊椎动物 B.两栖动物成体用肺呼吸,体温不恒定 C.鳄鱼、大鲵、蝾螈都是两柄动物 D.两栖动物的幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上 6.下列关于脊椎动物的叙述,正确的是 ( A.鲫鱼体表有鳞片,用鳃呼吸,通过鳍的摆动游泳 B.爬行动物皮肤裸露,它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C鸟的前肢变成翼,有喙无齿,用肺和气囊进行气体交换 D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官 7.下列有关鲸与鲨鱼的叙述,不正确的是 A.鲸和鲨鱼都用鳃呼吸 B.鲸具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物 C.鲸与鲨鱼有相似的体型,是对水生环境的适应 D.鲨鱼属于鱼类,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 8.第31届夏奥会的吉祥物是维尼休斯,它的设计灵感源于当地的濒危物种一绒毛蛛猴,它有着猫 的灵性、猴的敏捷和鸟的轻盈。下列哪项不是这三类动物的共同特征 () A.体温恒定 B.属于脊椎动物 C.牙齿有分化 D.体表被(羽)毛 9.如图,圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点不正确 的是 ( 青维 A.P可以表示水中生殖发育 B.Q可以表示生态系统的消费者 C.E可以表示体内有脊柱 D.F可以表示体温不恒定 链鱼 10.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是 A鱼类用鳃呼吸,用鱼鳔调节身体比重,用尾鳍掌控方向 B.两柄类幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸 C.爬行类体表有鳞片或甲能诚少水分散失,适应陆地生活 D.鸟类体表被覆羽毛,体表被毛是所有哺乳动物的特征 17 11.请根据描述的特征,回答以下题目: (1)按形态结构和生理特点分类,蛇与羊体内都具有 ,属于脊椎动物。 (2)蛇属于真正陆生脊椎动物,是因为受精作用和幼体发育摆脱了对」 的依赖。 (3)羊的生殖发育通过 ,提高后代的成活率。 (4)羊与植食性生活相适应的牙齿特点如图[],比老虎少了 齿。 (5)我国有丰富的动物种类,十二生肖中与羊属于同一类群的动物有 (任写两种) 【能力提升】 12.动物园最近引进了东北虎、金钱豹、狗熊、天鹅、斑马、金刚鹦鹉等60余种野生动物,同学们参观 后对各种动物的主要特征进行了总结,你认同的是 A,从呼吸特点上看,有的用肺呼吸,有的用鳃呼吸 B.从生殖特点上看,都是体内受精、胎生 C.从体温调节上看,都是恒温动物 D.它们都有牙齿,且有门齿、犬齿、白齿的分化 13.如图是几种常见的动物,请据图回答下列问题: (1)B用 呼吸,E用 呼吸。 (2)有辅助呼吸器官的生物是 (填字母)。 (3)由水生向陆生过渡的是 (填字母)所在的类群。 (填字母)动物所属类 群开始成为真正适应陆地环境的脊椎动物。 (4)E动物的生殖方式为 ,这种方式提高了后代的成活率。E的牙齿与狼的牙齿相比 较,狼的牙齿多了 (5)D每呼吸一次,气体经过肺 次,这就是鸟类特有的呼吸方式被称为 (6)B动物之所以能在水中生活,最重要的两个因素是:一是能在水中 ,二是能靠 来获取食物和防御敌害。 14.(核心素养·科学探究)小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题: 进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?为探究这一问题,他设计了如下方 案,试分析回答(提示:溴麝香草酚蓝简称BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄 色。短时间内使用BTB对鱼没有影响): 步骤 烧杯① 烧杯② 1 加入1000毫升清水、一条健康的成年金鱼 加入1000毫升清水,但不加入金鱼 在金鱼口前方滴人2~3滴BTB溶液,观察流出鳃 滴入2~3滴BTB溶液,观察水的颜色变化 盖后缘的水的颜色变化情况并记录 并记录 3 重复以上实验2次,分析得出结论 (1)小明作出的假设是流出鱼体的水中溶解的 增加。 (2)该探究活动的实验变量是 (3)预测结果是烧杯①中流出鳃盖后缘的水显 色,烧杯②中的水显 色。 (4)小明在实验中轻轻掀起鳃盖,发现鱼

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