内容正文:
第一单元
4* 梅花魂
金榜行动
语文五年级 下册
1
qiáo
juàn
diàn
sāi
bǐnɡ
liáo
擅长。
享有。
气节。
更加。
声东击西
南来北往
欺上瞒下
连蹦带跳
心灰意冷
见多识广
分外
格外
珍惜
爱惜
对比
一、写出带点字的拼音。
二、写出加点字的意思。
1.能书善画
2.颇负盛名
3.低头折节
4.花开得愈精神,愈秀气
三、照样子,写词语。
1.含反义词的四字词语。
例:顶天立地
2.含近义词的四字词语。
例:风欺雪压
四、选词填空。
1.外祖父对书房里的一幅墨梅图( )爱惜,家人碰也碰不得。
2.您能亲自来观看演出,我们( )欢迎。
3.我们要( )大好年华,努力拼搏,挥洒自信人生。
4.我们一定要( )公共财物。
3.梅花是我们中国最有名的花。(变换词序,使句意不变)
我们中国最有名的花是梅花。
五、按要求改写句子。
1.这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)
这清白的梅花,是不能玷污的。
2.这是您最宝贵的画。(改为反问句)
难道这不是您最宝贵的画吗?
六、课内精读显智慧。
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在花梨木大交椅上,一遍又一遍、不厌其烦地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一幅画而已,有什么稀罕的呢?
4.“这清白的梅花,是能玷污的吗?”玷污不得的只是梅花吗?还有什么?
不只是梅花,还有梅花所代表的清白高洁的秉性和中华民族的品格、气节。
1.祖父为什么要“一遍又一遍地教我读唐诗宋词”?
唐诗宋词是中华民族传统文化中的精华,外祖父教“我”读唐诗宋词,是要“我”从小接受民族文化的熏陶,产生对伟大祖国的热爱。
2.短文第2自然段中前两句运用的修辞手法是 (对比 夸张)。
3.本段中哪些神态和动作描写体现出外祖父对梅花图的珍爱?
拉下脸来、训斥、轻轻刮去、慢慢抹净。
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