内容正文:
专题4.8 十字相乘法(基础篇)(专项练习)
一、单选题
1.多项式x2+7x﹣18因式分解的结果是( )
A.(x﹣1)(x+18) B.(x+2)(x+9)
C.(x﹣3)(x+6) D.(x﹣2)(x+9)
2.若多项式可因式分解成,其中、、均为整数,则之值为何?( )
A. B. C. D.
3.如果多项式x2﹣5x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.分解因式x2-5x-14,正确的结果是( )
A.(x-5)(x-14) B.(x-2)(x-7)
C.(x-2)(x+7) D.(x+2)(x-7)
5.将多项式x2-2x-8分解因式,正确的是( )
A.(x+2)(x-4) B.(x-2)(x-4)
C.(x+2)(x+4) D.(x-2)(x+4)
6.因式分解m2-m-6正确的是( )
A.(m+2)(m-3) B.(m-2)(m+3) C.(m-2)(m-3) D.(m+2)(m+3)
7.如果x2+kx﹣10=(x﹣5)(x+2),则k应为( )
A.﹣3 B.3 C.7 D.﹣7
8.若是的因式,则的值是( )
A.4 B.6 C.-4 D.-6
9.已知甲、乙、丙均为x的一次多项式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘,积为,乙与丙相乘,积为,则甲与丙相加的结果是( )
A. B. C. D.
10.要使能在有理数的范围内因式分解,则整数的值有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二、填空题
11.因式分解:_______.
12.分解因式:x2﹣7xy﹣18y2=___.
13.分解因式:______.
14.因式分解:________.
15.如果因式分解的结果为,则_______.
16.已知,,,则代数式的值是________.
17.若,且、为整数,则常数的所有可能值有________个.
18.观察下列因式分解中的规律:①;②;③;④;利用上述系数特点分解因式__________.
三、解答题
19.分解因式:
(1) ; (2) .
20.将下列各式分解因式:
(1); (2); (3)
21.将下列各式分解因式:
(1); (2)
22.分解因式:
(1); (2); (3);
23.先阅读下面的内容,再解决问题.
对于形如x2+2xa+a2这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成(x+a)2的形式,但对于二次三项式x2+2xa﹣3a2,就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式x2+2xa﹣3a2中先加上一项a2,使它与x2+2xa的和成为一个完全平方式,再减去a2,整个式子的值不变.于是有x2+2xa﹣3a2=(x2+2xa+a2)﹣a2﹣3a2=(x+a)2﹣4a2=(x+a)2﹣(2a)2=(x+3a)(x﹣a)像这样,先添一适当项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”.利用“配方法”,解决下列问题:
(1)分解因式a2﹣8a+15;
(2)若;
①当a,b,m满足条件:2a×4b=8m时,直接写出m的值为 ;
②若△ABC的三边长是a、b、c,且c为奇数,求△ABC的周长.
24.阅读下列材料:
材料1、将一个形如x2+px+q的二次三项式因式分解时,如果能满足q=mn且p=m+n,则可以把x2+px+q因式分解成(x+m)(x+n).
(1)x2+4x+3=(x+1)(x+3)(2)x2﹣4x﹣12=(x﹣6)(x+2)
材料2、因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1
解:将“x+y”看成一个整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2
再将“A”还原,得:原式=(x+y+1)2
上述解题用到“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:
(1)根据材料1,把x2﹣6x+8分解因式.
(2)结合材料1和材料2,完成下面小题:
①分解因式:(x﹣y)2+4(x﹣y)+3;
②分解因式:m(m+2)(m2+2m﹣2)﹣3.
参考答案
1.D
【分析】将原式利用十字相乘法分解即可.
解:用十字相乘法可得x2+7x﹣18=(x﹣2)(x+9),
故选:D.
【点拨】此题考察了因式分解的十字相乘法,熟练掌握十字相乘的方法是解题的关键.
2.A
【分析】首先利用十字交乘法将因式分解,继而求得,的值.
解:利用十字交乘法将因式分解,
可得:.
,,
.
故选A.
【点拨】本题考查十字相乘法分解因式的知识.注意型的式子的因式分解:这种方法的关键是把二次项系数分解成两个因数,的积,把常数项分解成两个因数,的积,并使正好是一次项,那么可以直接写成结果:.
3.C
【分析】