专题4.6 公式法(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版)

2023-03-23
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内容正文:

专题4.6 公式法(巩固篇)(专项练习) 一、单选题 1.下列多项式中,能用平方差公式进行因式分解的是(    ) A.a2﹣b B.a2+2b2 C.9a2﹣b2 D.﹣a2﹣b2 2.下列变形中正确的是(    ) A. B. C. D. 3.下列各式中,能用完全平方公式因式分解的是(    ) A. B. C. D. 4.将下列多项式分解因式,结果中不含有因式(x+2)的是(  ) A.x2+2x B.x2﹣4 C.(x﹣2)2+8(x﹣2)+16 D.x3+3x2﹣4x 5.对多项式进行因式分解,结果正确的是(   ) A. B. C. D. 6.已知多项式,把它加上下列单项式后不可以用完全平方公式进行因式分解的是(    ) A.x B.-x C. D. 7.多项式与的公因式是(  ) A. B. C. D. 8.将多项式分解因式,结果是(    ) A. B. C. D. 9.无论、取何值,多项式的值总是(   ) A.正数 B.负数 C.非负数 D.无法确定 10.在多项式添加一个单项式,使得到的多项式能运用完全平方公式分解因式,则下列表述正确的是(    ) 嘉琪:添加, 陌陌:添加, 嘟嘟:添加, A.嘉琪和陌陌的做法正确 B.嘉琪和嘟嘟的做法正确 C.陌陌和嘟嘟的做法正确 D.三位同学的做法都不正确 二、填空题 11.分解因式:________. 12.因式分解:_________. 13.把多项式分解因式的结果是______. 14.因式分解:_______. 15.若a+b=2,ab=3,则代数式a3b+2a²b²+ab3的值为________. 16.多项式能用完全平方公式分解因式,则______. 17.若a2+2ab+b2﹣c2=10,a+b+c=5,则a+b﹣c的值是_____. 18.若a、b是的两条边的长度,且满足,则面积的最大值是__________. 三、解答题 19.将下列各式因式分解: (1)ab2﹣9a (2) 20.因式分解: (1)2x2﹣12xy2+8x; (2)n2(m﹣2)﹣n(2﹣m); (3)(a2+4)2﹣16a2; (4)(m+n)2﹣6(m+n)+9. 21.已知:x2﹣y2=12,x+y=3,求2x2﹣2xy的值. 22.用简便方法进行计算. (1)21.4×2.3+2.14×27+214×0.5. (2). (3)()×…×(). (4)1952+195×10+52. 23.比较x2+1与2x的大小. (1)尝试(用“<”,“=”或“>”填空): ①当x=1时,x2+1   2x; ②当x=0时,x2+1   2x; ③当x=﹣2时,x2+1   2x. (2)归纳:若x取任意实数,x2+1与2x有怎样的大小关系?试说明理由. 24.给出三个单项式:,,. (1)在上面三个单项式中任选两个相减,并进行因式分解; (2)当,时,求代数式的值. 参考答案 1.C 【分析】根据平方差公式判断即可; 解:A.不能运用平方差公式分解,故此选项错误; B.不能运用平方差公式分解,故此选项错误; C.能运用平方差公式分解,故此选项正确; D.不能运用平方差公式分解,故此选项错误; 故选: C. 【点拨】本题考查了公式法分解因式,熟记平方差公式是解题关键. 2.C 【分析】根据乘法公式:分别进行判断即可. 解:A、,故该选项不合题意; B、不能进行因式分解,故该选项不合题意; C、,故该选项符合题意; D、,故该选项不合题意; 故选:C. 【点拨】本题考查用乘法公式进行化简和因式分解,解题关键是熟练掌握乘法公式. 3.C 【分析】根据完全平方公式的特点判断即可; 解:不能用完全平方公式,故A不符合题意; 不能用完全平方公式,故B不符合题意; ,能用完全平方公式,故C符合题意; 不能用完全平方公式,故D不符合题意; 故答案选C. 【点拨】本题主要考查了因式分解公式法的判断,准确判断是解题的关键. 4.D 【分析】首先把每个选项中的多项式进行因式分解,再根据结果即可判定. 解:A.原式=x(x+2),故此选项不符合题意; B.原式=(x+2)(x﹣2),故此选项不符合题意; C.原式=(x﹣2+4)2=(x+2)2,故此选项不符合题意; D.原式=x(x2+3x﹣4)=x(x+4)(x﹣1),故此选项符合题意; 故选:D. 【点拨】本题考查了因式分解的方法,熟练掌握和运用因式分解的方法是解决本题的关键. 5.C 【分析】先去括号整理后,再利用完全平方公式分解即可. 解: 故选:C 【点拨】本题考查运用完全平方公式分解因式,分解因式时一定要分解彻底. 6.D 【分析】根据完全平方公式即可一一判定. 解:A、,故A不符合题意; B、,故B不符合题意; C、,故C不符

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