内容正文:
山西省实验中学九年级历史
客观部分(共30分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题有15个小题,每小题2分,共30分)
1. 马克思在《鸦片贸易史》中所说:“一个人口几乎占人类三分之一的幅员广大的帝国,不顾时势,仍然安于现状,由于被强力排斥于世界联系的体系之外而孤立无依,因此竭力以天朝天国尽善尽美的幻想来欺骗自己,这样一个帝国,终于要在这样一场殊死的决斗中死去。”马克思认为( )
A. 鸦片战争战败的原因是中国孤立无依
B. 中国当时是个尽善尽美的天朝天国
C. 强大中国必然打败实力弱小的英国
D. 中国战败的原因是落后于时代潮流
2. 陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“中国人认真对民族战争背后的内容作出反应,并形成一种社会思潮而波及各个阶层,则无疑开始于第二次鸦片战争之后。”这一思潮指的是( )
A. 开眼看世界 B. 推翻清朝统治
C. “自强”“求富” D. 变法图强
3. 它(洋务运动)在不改变政治制度的前提下,进行经济、军事、文教等方面的改革,在改革过程中受到了旧的政治制度的极大制约,因而举步维艰,成效甚微。它的失败,呼唤着对政治制度的改革。由上述材料可知洋务运动( )
A. 是一场完全失败的改革 B. 孕育了之后的政治改革
C. 使得中国走上资本主义道路 D. 将马克思主义引入中国
4. 千百年来农民对土地的渴望一直存在。下列哪一文献体现农民“按人口和年龄平均分配土地”的渴望( )
A. 《天朝田亩制度》 B. 《资政新篇》
C. 《劝世良言》 D. 《海国图志》
5. 历史地图能够直观展现前人活动的时间与地理空间,是研究历史的重要史料。下面的历史地图最早可出现在( )
图:京师全图之东交民巷地区
A. 英法联军火烧圆明园后 B. 太平军进行北伐和西征
C. 《辛丑条约》签订之后 D. 辛亥革命推翻清朝统治
6. 时人评价当时的中国“革命以前,吾民之患在一专制君主;革命以后,吾民之患在数十专制都督。昔则一国有一专制君主,今一省有一专制都督。”革命是指( )
A. 土地革命 B. 辛亥革命
C. 新民主主义革命 D. 新文化运动
7. 晋华中学的学生选择“旧民主主义革命”这一历史时期开展项目化学习活动,以进一步了解近代化探索历程。下面是拟定的项目化学习汇报提纲,请你给这一提纲选定一个恰当的主题( )
主题:________
思想宣传:《革命军》 《警世钟》《猛回头》
理论指导:三民主义
实践活动:广州起义、安庆起义、黄花岗起义
A. 早期资产阶级革命 B. 历史上农民起义
C. 资产阶级理论探索 D. 近代化的探索历程
8. 有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正的群众运动”。以下关于五四运动的史实中,最能体现“群众运动”这一特点的是( )
A. 提出了“外争主权,内除国贼”的口号
B. 广泛开展了学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争
C. 后期运动的中心由北京转移到了上海
D. 中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
9. 政治建制示意图不仅能够清晰反映一个国家的政治构架,也是了解一国政治状况的重要史料。下图为日本某一历史时期的政治建制示意图,据此可知( )
A. 建立以天皇为中心的中央集权制度
B. 废除私地私民将土地部民收归国有
C 农奴可以改变身份,自由转换职业
D. 提倡“文明开化”,向西方学习
10. 亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件……,这段话旨在强调( )
A. 战争客观上促进了文明的交流
B. 和平交往更有利于文明的交流与发展
C. 人类文明发展的动力源于战争
D. 不同文明之间交流的方式只有暴力冲突
11. 刘明翰在《欧洲文艺复兴》一书中提到:“意大利在中世纪后期经济发达、城市兴起,封建统治势力相对薄弱……它在14世纪已经有较为发达的早期资本主义经济,毛织业、银行业也居全欧之冠,建立了由七大行会资本家直接控制的新政权”。上述材料反映了文艺复兴的( )
A. 背景 B. 主张 C. 地点 D. 影响
12. 依法治国是迈向近代社会的重要标志之一。近代各国都纷纷颁布治国法律,以保障民主。比较美国《1787年宪法》和法国《人权宣言》的共同点( )
A. 都确立本国的政治框架 B. 都推翻本国封建统治
C. 都反映资产阶级主张 D. 都具有明显的局限性
13. (英国)1867年,占家庭总数约3/4的劳动者家庭,在国民总收入中只占有不到40%的份额,而占家庭总数约1/4的中、上社会阶层则占有国民总收入的60%。导致这一社会现象反映( )
A. 英国人口增长 B.