第十八章 第2课 特殊的平行四边形——平行四边形的判定(1) 课时练习 2022-2023学年人教版数学八年级下册

2023-03-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.1.2 平行四边形的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 161 KB
发布时间 2023-03-23
更新时间 2023-03-23
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2023-03-23
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来源 学科网

内容正文:

第2课 特殊的平行四边形——平行四边形的判定(1) ★知识探究 ◎知识点 平行四边形的判定(1) 图形 平行四边形的判定方法 几何语言 定义判定:两组对边分别平行的四边形是平行四边形 ∵A B∥CD,AD∥BC, ∴四边形ABCD是平行四边形 判定定理1:两组对边分别相等的四边形是平行四边形 ∵AB=CD,AD=BC, ∴四边形ABCD是平行四边形 判定定理2:两组对角分别相等的四边形是平行四边形 ∵∠ABC=∠CDA, ∠BAD=∠DCB, ∴四边形ABCD是平行四边形 判定定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形 ∵OA=OC,OB=OD, ∴四边形ABCD是平行四边形 1.在四边形ABCD中,AD∥BC,若四边形ABCD是平行四边形,则还需要满足( ) A.∠A+∠B=180° B.∠A+∠C=180° C.∠B+∠C=180° D.∠B+∠D=180° 2.下面给出了四边形ABCD中∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的是( ) A.1∶2∶3∶4 B.2∶2∶3∶3 C.2∶3∶2∶3 D.2∶3∶3∶2 3.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别在线段OA,OC上,且OB=OD,∠1=∠2,AE=CF. (1)求证:△BEO≌△DFO; (2)求证:四边形ABCD是平行四边形. 4.如图,点D是直线l外一点,在l上取两点A,B,使得AB=10 cm,AD=6 cm,分别以点B,D为圆心,作BC=6 cm,CD=10 cm交于点C,连接CD,BC,四边形ABCD是平行四边形吗?请说明理由. 解:四边形ABCD是平行四边形,理由如下: ∵AB=10 cm, AD=6 cm,BC=6 cm,CD=10 cm, ∴AB=CD,AD=BC. ∴四边形ABCD是平行四边形. 基础过关 1.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( ) A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.∠ABC=∠BAD,∠CDA=∠DCB 2.如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,若AC=8 cm,BD=10 cm,那么AO=4cm,DO=5cm时,四边形ABCD为平行四边形. 能力提升 3.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=∠D. 求证:四边形ABCD为平行四边形. 4.如图,BE是△ABC的中线,延长BE到点D,使ED=BE,连接AD,CD,补全图形.判断四边形ABCD的形状,并证明你的结论. 5.如图,在▱ABCD中,MN∥AC,分别交DA,DC的延长线于点M,N,交AB,CB于点P,Q. 求证:(1)四边形ACQM为平行四边形; 证明:(1)在▱ABCD中,AD∥BC,∴AM∥CQ. ∵MN∥AC,∴MQ∥AC. ∴四边形ACQM为平行四边形. 求证:(2)MQ=NP. 证明:(2)∵四边形ACQM为平行四边形,∴MQ=AC. 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十八章 第2课 特殊的平行四边形——平行四边形的判定(1) 课时练习 2022-2023学年人教版数学八年级下册
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第十八章 第2课 特殊的平行四边形——平行四边形的判定(1) 课时练习 2022-2023学年人教版数学八年级下册
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