内容正文:
【学习目标】
1、能运用运算律探究去括号法则,2、能利用去括号法则将整式化简.
【新知学习】
探究1:做一做:
a
b
c
a+(-b+c)
a-b+c[来源:Zxxk.Com]
5
2
-1
-6
-4
3
a
b
c
a-(-b+c)
a+b-c
5
2
-1
-6
-4
3[来源:学科网]
[来源:学科网ZXXK]
观察交流:(1)通过上表你发现a+(-b+c) 与a-b+c,a-(-b+c)与a+b-c有何关系,用式子表示出来。
观察两个等式
[来源:学&科&网Z&X&X&K]
通过观察与分可以得到去括号法则:
括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号;
括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号.
探究2:讨论:如果括号前有系数怎么办呢?[来源:Zxxk.Com]
a+2(4b-c) 3a—2(2b—3c)
【课堂练习】
1、练习:去括号
(1)a+(-3b-2a) (2)(x+2y)-(-2x-y)
(3)6m-3(-m+2n) (4)a2+2(a2-a)-4(a2-3a)
2、练一练
下列去括号正确吗?如有错误 请改正。
(1)-(-a-b)=a-b ( )改正
(2)5x-(2x-1)-x2=5x-2x+1+x2 ( )改正
(3)3xy-0.5(xy-y2)=3xy-0.5xy+y2 ( )改正
(4)(a3+b3)-3(2a3-3b3)=a3+b3- 6a3+9b3 ( )改正
3、试一试: 先去括号在合并同类项
(1) 5a-(2a-4b) (2) 2x2+3(2x-x2)
(3) 4a+(-a2-1)-(3a-2a2) (4)