第18课《中国人失掉自信力了吗 》课件(共38张PPT) 2022-2023学年部编版语文九年级上册

2023-03-22
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赵生勤老师中学语文驿站
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 18 中国人失掉自信力了吗/鲁迅
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 647 KB
发布时间 2023-03-22
更新时间 2023-04-09
作者 赵生勤老师中学语文驿站
品牌系列 -
审核时间 2023-03-22
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 法国思想家帕斯卡尔说:“人是一根能思考的苇草。”从某种意义上来说,人的价值就在于有思想。本单元所选议论性文章,或针砭时弊,阐释公理正义;或谈论学术,探讨创造的意义,都闪烁着思想的光芒。阅读这些文章可以锤炼思想,提高思辩能力,增进对社会人生的理解。 学习这个单元,要注意联系文章的时代背景,把握作者的观点;注意分析议论性文章所用的材料,理解观点和材料之间的联系,掌握论证的方法;还要联系实际进行质疑探究,养成独立思考的习惯。 中 国 人 失掉自信力了吗 鲁 迅 学习目标 1、积累生字、词语,复习与作者相关的文学常识; 2、学习本文抓住“突破口”进行批驳的方法; 3、学习本文通过驳论证来反驳论点的方法; 4、学习本文直接反驳和间接反驳相结合的方法; 5、体会本文精辟含蓄的语言特点。 作者简介 鲁迅(1881_1936) ,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有:小说集《呐喊》、《彷徨》;历史小说集《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《华盖集》、《南腔北调集》、《坟》、《热风》等十五部。 鲁迅精神: 横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 背 景 这篇文章写于1934年9月25日,正是“九·一八”事变三周年之后。当时,有些人散布对抗日前途的悲观论调,指责中国人失掉了自信力。鲁迅这篇文章,就是为批驳这种错误论调,鼓舞民族的自信心而写的。 题目“中国人失掉自信力了吗”是一反问句,意即中国人没有失掉自信力。 读准字音 渺miǎo茫 诓kuāng骗 家谱pǔ 脊jǐ梁 污蔑miè 拜佛fó 脂zhī粉 摧cuī残 前仆pū后继 倘tǎng若 抹mǒ杀 笼lǒng罩zhào 玄xuán虚 慨kǎi叹 省xǐng悟 切qiè实 摧cuī残 宰zǎi相 词语解释 搽:涂抹。 玄虚:用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。 渺茫:因遥远而模糊不清;因没有把握而难以预期。 麻醉:文中比喻用某种手段使人认识模糊、意志消沉。 摧残:使(政治、经济、文化、身体、精神等)蒙受严 重损失。 诓骗:说谎话骗人。 怀古伤今:追念古代的事情,感伤今天的事情。 埋头苦干:专心一意地刻苦工作。 舍身求法:原指佛教徒舍弃肉身去寻求佛法。后来比 喻为了追求真理而不惜牺牲个人的生命。 地大物博:土地广大,物产丰富。 前仆后继:前面的人倒下,后面的人继续跟上去。形 容英勇战斗,不怕牺牲。 自欺欺人:既欺骗自己,也欺骗别人。不足为据:不 值得当做根据。 为民请命:替老百姓向掌权的人请求解除他们的痛苦, 保全他们的性命。也指替老百姓说话。 诬蔑:捏造事实败坏别人的名誉。 自夸:自己夸耀自己。 省悟:在认识上由模糊而清楚,由错误而正确。 自信 :自己相信自己。 自欺:自己欺骗自己。 抹杀:一概不计;完全勾销 。 倘若:连词,表示假设。 脂粉:胭脂和香粉。 课文结构分析 第一部分(1~2段):揭示对方谬误。揭示对方论点及论据,暗示对方的论证以偏概全。 第二部分(3~5段):直接反驳。驳敌方论证。说明敌方论据不能证明其论点。 第三部分(6~8段):间接反驳。用事实证明正面论点的正确从而反驳敌论点。揭示敌论点虚假。 第四部分(9段):作出结论。直接驳论点揭示对方论点以偏概全,以表面概实质。 1、对方的错误观点是什么?作者为什么认为它是错误的? 2、作者正面提出的观点是什么?作者提出观点的依据是什么? 3、文章怎样提出批驳的论点的? 4、这两段话中,揭示了对方的什么谬误论点?什么论据?哪些语句最富于讽刺意味? 5、文中反复承认“是事实”“也是事实”“却也是事实”,与后文的批判有什么关系? 6、文章如何驳论证的? 7、文中“他信力”“自欺力”加引号起什么作用? 8、“失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路。”这里的“新生路”指什么? 9、作者指出“求神拜佛”的危害性是什么? 课文探疑 课文探疑 1、对方的错误观点是什么?作者为什么认为它是错误的? ① 对方的错误观点是“中国人失掉自信力了”; ② 因为信“地”信“物”信“国联”,从来就没有相信过自己;而现在的求神拜佛,则是在自欺了。 2、作者正面提出的观点是什么?作者提出观点的依据是什么? ① 作者正面提出的观点是“中国有并不失掉自信力的中国人在”; ② 因为有过去和现在的事实为证。 3、文章怎样提出批驳的论点的? 从公开的文字的三个阶段谈起:先是自夸“地大物博”,后是寄希望国联,再后改为一味求神拜佛,怀古伤今,亮出批驳的 靶子“有人慨叹日:中国人失掉自信力了。” 4、这两段话中,揭示了对方的什么谬误论点?什么论据?哪些语句最富于讽刺意味? ①对方的谬误论点是:中国人失掉自信力了。 ②论据是:公开的文字的三个阶段。 ③最富于讽刺意味的文字是:

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