内容正文:
重避点手细高中数学必修第二册尺UA(浙江专用)
6.2平面向量的运算
重点和难点
误标要求
1.借助实例和平面向量的几何表示,掌握平面向量的加、减运算
重点:向量加、减运算的运算法则及其几何
及运算法则,理解其几何意义
意义,向量数乘运算的定义及其几何2.通过实例分析,掌握平面向量的数乘运算及运算法则,理解其
意义,向量数量积的概念与运算律
几何意义,理解两个平面向量共线的含义,
难点:对向量加法运算法则与减法运算法
3.了解平面向量的线性运算性质及其几何意义,
则的定义的理解,对向量数量积的
4.通过物理中“功”等实例理解平面向量数量积的概念及其物理
概念及运算律的理解,向量数量积的
意义,会计算平面向量的数量积
应用
5.了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义,
6.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.
01必备知识梳理。
基础梳理
知识点1向量加法的定义与加法法则
同敲黑板
1.向量加法的定义
课本中对向量加法是采
如图,已知非零向量a,b,在平面内取任意a
用三角形法则来定义的,这种
一点A,作AB=a,BC=b,则向量AC叫作a与b
定义对两个向量共线同样适
的和,记作a十b,即a十b=AB+BC=AC
用,但是当两个向量共线时,
求两个向量和的运算,叫作向量的加法,
平行四边形法则就不适用了,
2.向量加法的三角形法则
还需注意在处理某些特殊问
(1)根据向量加法的定义求向量和的方法叫作向量加法的
题时,平行四边形法则有一定
的优越性,因此向量加法的三
三角形法则!
角形法则和平行四边形法则
(2)利用三角形法则表示任意两个向量和的一般步骤:
都应熟练掌握
①固定一个向量,将另一个向量平移,使其起点与被固定的
向量的终点重合:
②以这两个向量为边构造出三角形,则以被周定的向量的起
点为起点,被平移的向量的终点为终点的向量,即为所求的两个
向量的和.
3.向量加法的平行四边形法则
(1)如图,以同一点A为起点的两个已
B
知向量a,b,以AB,AD为邻边作□ABCD.
a+b
则以A为起点的对角线AC(AC是□ABCD A
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第六整平面向量及其应围入二0O
的对角线)就是a与b的和,即AC=a+b,我们把这种作两个向量
和的方法叫作向量加法的平行四边形法则。
(2)力的合成可以看作向量加法的平行四边形法则的物理
模型.
(3)对于零向量与任一向量a,我们规定a+0=0+a=a。
4.向量加法的运算律[提个醒
(1)向量加法的交换律
a+b=b+a。
1.我们可以从位移的物理
意义理解向量加法的交换律:
如图1.作AB=a,AD=b,以AB.AD为邻边作□ABCD。则质点从点A出发,方案
AC=AB+BC=a+b,AC=AD+DC=b+a,所以a+b=b+a、①先走过的位移为向量a。再
D走过的位移为向量b。方案②:
Pac c先走过的位移为向量b,再走
ba-b′/bA′a+bC过的位移为向量a,则方案①②
A′a’Bⅵ___b中质点一定会到达同一终点
图22,多个向量的加法运算可
(2)向量加法的结合律按照任意的次序与任意的组合
(a+b)+c=a+(b+c)。进行,如(a+b)+(c+d)=
如图2,因为AD=AC+CD=(AB+BC)+CD=(a+b)+e,(b+d)+(a+e);a+b+c+
AD=AB+BD=AB+(BC+CD)=a+(b+e)。所以(a+b)+d+e-[d+(a+o]+(b+e。
c=a+(b+c)。
知识点2向量减法的定义与减法法则□敲黑板
1.相反向量1.对相反向量的理解
我们把与向量a长度相等且方向相反的向量叫作a的相反①相反向量也是从两个
方面来定义,即“模长”与“方
向量。记作一a.
向”,这是考虑向量问题的基
规定零向量的相反向量仍为零向量,且(1)-(-a)=a;(2)a+本出发点。
(-a)=(-a)+a=0;(3)若a,b是互为相反的向量,则a=-b,(2)相反向量必为平行
b=-a,a+b=0.向量。
2.对向量减法的认识
2.向量减法的定义
(1)两个向量的差仍是一
向量α加上向量b的相反向量,叫作a与b的差,即a-b=向量
a+(-b),求两个向量差的运算叫作向量的减法。(2)向量减法是向量加法
3.向量减法的几何意义的逆运算。
(1)非零不共线向量a,b的差为a-b。
如图,在平面内任取一点O,作OA=a.OB=b。则BA=OA-划重点
1.在向量减法的三角形
OB=a-b。即a-b可以表示为从向量b的终点指向向量a的终法则中,BA表示a-b。强调了
点的向量。这是向量减法的几何意义。差向量的“箭头”指向被减向
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重难点手册高中数学必修第二册A(浙江专用)
量.即作非零向量a,b的差向
量a一b时,可以简记为“共起
b
点,连终点,指向被减向量”
图1