第四单元 11 军神(作业课件)【优翼·学练优】2022-2023学年五年级语文下册同步备课(部编版)

2023-03-24
| 12页
| 200人阅读
| 1人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 11 军神
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.74 MB
发布时间 2023-03-24
更新时间 2023-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2023-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38227291.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

●● 明学练优同步作业课件飘 11军 神 五年级语文下册(金版) 优翼福 一、加点字的读音全部正确的一项是() A.审视(shéng) 绷带(bēng) B.重庆(qing) 诊所(zhěn) C.崭新(zǎn) 肥沃(wò) D.晕倒(yun) 堪称(shen) 优翼 二、(活学活用)读拼音,写字词。 这位nian ling 只有二十多岁的战士被tǔfěi 打伤了眼睛,当医生 准备给他做手术时,他拒绝用麻醉心 并在手术shi xing 时一声不keng 他的坚强让医生you zhong 地敬佩。 优翼品 三、(活学活用)选择恰当的词语填空。 1.翠鸟一动不动地( )着水面。 2.苏东坡站在船头,( )着远方,若有所思。 注视 审视 3.他重新( )着眼前这个人。 凝视 俯视 4.他站在山顶,( )山脚下的公路。 优翼福 四、(活学活用)下列句子中加点词语运用最恰当的一项是() A.她站在那里,面对众人的批评,一声不吭。 B.李大夫是位德高望重的医学泰斗,治疗病人总是一针见血。 C.比赛就要开始了,各位选手手忙脚乱,跃跃欲试。 D.白骨精三次骗过唐僧,真让人肃然起敬啊。 五,按要求完成句子练习。 1.病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我, 今后需要一个非常清醒的大脑!” (1)(要素·人物内心)这段话是对刘伯承的描写。此刻的刘伯承可能在想: ________ ______________ (2)我们可以体会到刘伯承具有______的品质,朗读时要读出 _______(轻松自若坚定不移)的语气。 优翼 2.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮 他擦了一次又一次。 (1)这几句话运用 描写,将沃克医生以往和此刻不同的表现进行了 对比,这样写是为了突出刘伯承 (2)(活学活用)仿写:在演讲台上,一向镇定自若的他,这次 优翼品 六、根据课文内容完成练习。 课文写了刘伯承的眼睛受重伤后,到德国人开设的诊所就医的故事,文章通过写沃克 医生的一系列变化,从“冷冷地问”到“目光柔和下来”,再到“脸上浮现出慈祥的神情”,我 们能感受到他对刘伯承从 到 ,再到 的 内心变化,侧面衬托出刘伯承的 优翼品 七、课内阅读。 病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋 刘伯承心里可能会这 暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年 样想: 轻人,我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。” 沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?” “七十二刀。” 沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!” 优翼 1.(小拓展)像“汗如雨下”这样带有夸张手法的四字词语有: 2.(要素·体会人物内心)画“”的句子主要是对刘伯承的 描写,通过这些描写可以感受到 联系上下文,刘伯承心里可能会想些什 么?批注在文旁的方框中。 3.朗读画“”的句子要用 的语气来读,“一块会说 话的钢板”是将 比作 ,突出了

资源预览图

第四单元 11 军神(作业课件)【优翼·学练优】2022-2023学年五年级语文下册同步备课(部编版)
1
第四单元 11 军神(作业课件)【优翼·学练优】2022-2023学年五年级语文下册同步备课(部编版)
2
第四单元 11 军神(作业课件)【优翼·学练优】2022-2023学年五年级语文下册同步备课(部编版)
3
第四单元 11 军神(作业课件)【优翼·学练优】2022-2023学年五年级语文下册同步备课(部编版)
4
第四单元 11 军神(作业课件)【优翼·学练优】2022-2023学年五年级语文下册同步备课(部编版)
5
第四单元 11 军神(作业课件)【优翼·学练优】2022-2023学年五年级语文下册同步备课(部编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。