《观察物体（三）②》（课件）-五年级数学下册人教版

第2课时 观察物体（三）② 观察物体（三） 1 引入 下面这些立体图形从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？ 答：从正面看，图形不相同； 从上面看，图形不相同； 从左面看，图形相同。 2 从前面看 从左面看 从上面看 例2.下面是从三个方向观察同一个几何体看到的图形，你能 摆出这个几何体吗？ 小组合作：有的成员拼搭符合要求的几何体， 有的成员负责检验是否正确。 3 从前面看 从左面看 从上面看 探究摆法 从前面看，这个几何体有___层，___列。 一 两 4 从前面看 从左面看 从上面看 探究摆法 从左面看，这个几何体有___排。 两 5 从前面看 从左面看 从上面看 探究摆法 说说你有什么发现。 6 从前面看 从左面看 从上面看 总结发现 根据从三个方向看到的图形，可以确定几何体的形状。 7 根据从三个方向看到的图形还原几何体： 小 结 1 先从一个方向看到的图形分析，推测可能出现 的各种情况； 2 再结合其他两个方向看到的图形综合分析； 3 最后确定几何体的形状。 当堂练习 一、判断题。 1.如果从前面看到一个几何体的图形是 ，这个 几何体一定是由两个小正方体搭成的。 （ ） 2.一个物体从左面看到的是 ，这个物体不一定 是由4个正方体摆成的。 （ ） ✘ ✔ 二 下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。 （教材P3第3题） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ （1）哪些从前面看是 ？哪些从左面看是 ？ ①③ ⑤⑩ ⑤ 从前面看 （2）从前面观察一个几何体，看到的图形和从前面观察⑤ 所看到的一样。这个几何体是用5个小正方体摆成的， 它有多少种不同的摆法？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ②⑥ 问：哪些从上面看是 ？ （3）同桌之间互相提一个问题并解答。 还可以怎么提问呢？ 三 用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形 如右图（每个正方形上面的数字表示在这个位置上所 用的小正方体的个数）。这个几何体，从前面看是 ______，从左面看是______。（教材P4第6题） 1 1 2 3 ① ② ③ ④ ① ③ $