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第5讲分数加减法
(思维导图+知识梳理+典型精讲+易错专练)
思维导图
先通分,再孩网调分分数本,减法的计草方法选分十模
异分母分数加、减法的计额方法
一计可结里的台的亚的分漏后前分整
一分故年加,许减口减程合法骨的运消静序与形效3量消《字相同
分数迹加,连减、加减混合运算
程有括号油,场贸从左到店的酸序依次计钟
分数加法和减法
有活的。充装透号里我神,两时精外面司
分子是1的秀个异分母分数裙工,用分母的初1和的分母,用分国的和作和的分子
异分母分数加减法
分子是1的考个学分母分结,用分母的作术的分母,用分母的年作并的分子
计的钠单信的分的里的应量分数
8=8:8=88::558为
知识梳理
45===4==年年==g:
知识点一:异分母分数的加、减法
1、异分母分数的加法。
计算异分母分数的加法,要先通分,再按照同分母分数加法的计算方法进行计算,
计算结果能约分的要约成最简分数。
2、异分母分数的减法。
计算异分母分数的减法,要先通分,再按照同分母分数减法的计算方法进行计算,
计算结果能约分的要约成最简分数。
3、分子是1的两个异分母分数相加。
用分母的积作和的分年,用分母的和作和的分子,即上+上a+也(a,b均不为
a b ab
0)。计算结果能约分的要约成最简分数。
4、分子是1的两个异分母分数相减。
用分母的积作差的分母,用分母的差作差的分子,即上b-口阳,b均不为
a b ab
0,且b>a)。计算结果能约分的要约成最简分数。
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知识点二:分数的连加、连减和加减混合运算
1、分数加、减混合运算的运算顺序。
计算分数加、减混合运算时,可以按照整数加、减混合运算的运算顺序计算。
2、分数加、减混合运算的计算方法。
计算时,可以逐步通分,一次计算出结果;也可以先找出几个分数的公分母(为
了计算简便,一般用几个分数的分母的最小公倍数作公分母),再采用一次性通
分的方法进行计算。
3、分数加法的简便运算。
整数加法的运算律可以推广到分数加法中,运用这些运算律可使计算简便。
典例精讲
=里年日里8里9年年里8日
考点一:异分雄分载的办加、越法
【典型一】小明作一幅绕线画,他先用一根毛线国成一个等腰三角形,其中两条边分别长
分米、分米,这根毛钱长()分米
7
A:2
8,9
24
【分新】根据等腰三角形的特任,有两条边长相等,所以第三条边长可以是日分术或者分
米。再根据三角形的三边关系,三角形两边之和大于第三边,三角形两边之差小于第三边,
判断两种情况是否都符合条件。
【详解18十。4
,11
考三传半传子得鞘考如彩维三潮考少料特"写海士啡?裤理得
8
米。
1
1
221
=5+8
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=+品
=19
24
(分米)
幅绕线画,他先用一根毛钱国成一个等腰三角形,其中两条边分别长分
19
米。这根毛线长分米。
24
故答業为:B
【点睛】本题主要考查等腰三角形的特点、三角形的三边关系以及分数的加法计算。
【集型二1小红计划微24柔红花,上午完成了计划的行,下牛微了9果,这一天完成了计
划的(
)。
【分析】将计划完成数量看作单位“1”,下午做的数量÷总数量=下午完成了计划的几分
之几,上午完成了计划的几分之几十下午完成了计划的几分之几=这一天完成了计划的几分
之几。
【详解】3+9÷24
+品
=8+0
这一天完成了计划的
24
【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。
【典型三】每年的6月5日是世界环境日。实验小学开展了保护环境的活动,六(1)班分
成三个小队牧集废纸。第一小队收集了kg,比第二小队少救集了k,第三小队比第二小
队少收集了4kg。第三小队收集了多少千克?
【分析】根据题意,先算出第二小队收集了多少千克废纸,即可算出第三小队收集了多少千
克废纸。
【详期】第三小:村
器
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3
(kg)
40
第三小队:
331
404
=3310
4040
23
=
40
(kg)
答:第三小队收集了
23
千克废纸。
40
【点晴】此题考查了学生的分析问题能力和异分母的加、减法计算,先通分再计算。
考点二:分数的连办加、连减和减混合运算
【典型一】某商店5月份的利润是万元,比4月份多万元,该商店这两个月的利涧一
5
10
共是()万元。
B.
C.3
.
商店5月份的制润是号万元,比4月份多。万无
去5月份比4月份多的利润即可求出4月份的利涧,再将4、5两月的利润相加即可求得两
个月的总利润。
【详解】5105
21.2
号品
=品万无0
故答案为:A
【点晴】本题主要考查分数加、减法的实际应用。
【典型二】小一批蔬莱,第