8. 时间的脚印 -【夺冠百分百】2022-2023学年八年级语文下册新导学课时练（部编版），云南适用

新导学课时练 语文·八年级（下）·KB 8 时间的脚印 自主学习·预习指导 克来养该得新辆0的路自情城 阅读指导：速读课文，完成下列任务 课文助读 1.给下列加点的字注音并规范书写。 【作者简介】 踪迹( ) 沉淀( 浑浊( 海枯石烂( 陶世龙，1929 年生于四川安岳， 1948年考入北京大 2.多音字积累与形近字辨析 (1)刨刮( 刨地( (2)龟裂() 乌龟( 学地质系。1952年 (3)地壳( ) 外壳( (4)沙1i( )木 参与创建北京地质 3.词义理解。 学院，此后长期在 (1) :直到海水枯干，石头粉碎，形容经历了极长的时间（多用于 该校工作。从1949 誓言，反村意志坚定，永远不变)。 年开始在业余时间 (2) :(质料)不精细：不光滑。 4.文意初探。 从事普及地球科学 思考并带着下面问题初读课文，在文中简单标记出答案，做出读书笔记。 知识的写作及编辑 (1)本文综合运用多种说明方法，请你从课文中找到相关语句，勾画工作；1978年后又 出来。 参与了科普创作理 (2)读懂“时间的脚印”有什么意义？请找出相关语段，写出你的阅读 论的探讨，并从事 发现。 科学与历史文化的 5.领略课文脉络，完成思维导图。 研究。著有《打开 大自然中保存着许多种① 的记录 地下宝库的钥匙》 时间的 岩石的风化与新生 读懂自然 《我们居住的星球》 脚印 是怎样记录时间的岩石保留历史痕迹 造福人类 岩石见证历史发展 等科普读物。 读懂大自然的记录，造福人类 B积累运用·课内精练 D.崩落(beng)沟壑(he) 楔形文字(qi) 健业意数师诗是养城1 2.下列词语书写无误的一项是( ) 【基础运用】 A.装置 犹豫 铁扫帚 艰固不坏 1.下列加点字注音完全正确的一项是( B.烘烤 山麓 鹅卵石 无时无刻 A.山麓（ù） 粗糙(zào) 铜壶滴漏(Iòu) C.沙砾 倾斜 寒武记 泥沙胶结 B.龟裂(gu) 腐蚀(shi) 掸去尘土(ddn) D,痕迹 复盖 三叶虫 雨打沙滩 C.刨刮(bòo) 垫高(dian) 拉开帷幕(wéi) 26 第二单元 ○新导学课时练 3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项 C拓展迁移·衔接中考 是( 了能闻徐、若准生海，才能被高体发装力 (1)时间是没有脚的，而人们却想出了许多法 【阅读提升】 子记录下它的 ,用钟表，用日 (2022红河州红河县期末)阅读下面的文章，回 历… 答问题。 (2)特别是刮风沙的时候，就像砂轮在有力地 验证码到底有什么用 转动，岩石被磨损得光溜溜的，造成了许 ①在年底的网络售票高峰中，中国铁路客 老 的石头。 户服务中心的“12306图形验证码系统”让很多 (3)经过长期的重压和胶结，那些碎石和泥沙 购票者“吐槽”—在较低画质下分辨橘子、橙 重新 了岩石。 子、鱿鱼、章鱼及明星照片等，有一些确实难以 (4)古代生物的状况，在岩石中更有着 区分。对此人们不禁要问，那么复杂的验证码 的记录。 系统，到底有什么用？ A.痕迹 千奇百怪 形成 丰富 ②要回答这个问题，须先弄明白何为验证码。 B.踪迹 奇形怪状 形成 丰富 ③验证码实际上是一种Web自动程序。 C.踪迹 千奇百怪 生成 丰厚 它有一个充满科学气息的名字—“全自动区 D.痕迹 奇形怪状 生成 丰厚 分电脑和人类的图灵测试”，这是由机器来向 4.给下列句子排序，最恰当的一项是( 操作者提问，从而鉴别操作者是人还是机器的 ①这一个个瞬间正是生命中最可宝贵的印 一种测试。这种测试目前主要分为四类。 记，而那些宏大、夺目的光环其实往往转 ④图形验证码：又叫主流验证码。开始只 瞬即逝 提供静态的图片，比较容易被某些软件识别： ②事实上，我们能把握的也只有当下。珍爱 后来变成动态的验证码图片，使得识别器不容 今天，活在当下：只争朝夕，不负韶华。 易辨识哪一个图层才是真正的验证码图片。 ③在轮回的四季、无涯的时间里，每一个生 这种验证码的防垃圾注入几乎可以达到 命都显得那样渺小。 100%,是一个非常有效的验证码创新模式：同 ④但即便是最渺小的生命，有的人也懂得要 时它的动画效果可以多达百种，所以还可以使 分秒必争，用汗水点亮人生的每一个 网站页面更加美观。而中国铁路客户服务中 瞬间。 心的验证码就属于这种类型。 ⑤在那些伟大人物的身上，我们能够看到很 ⑤手机短信验证码：是通过发送验证码到 多闪光点，其中最可贵的莫过于珍惜时 手机，用以验证客户的真实性。大型网站尤其 间、珍惜当下。 是购物网站，都提供这种功能，这就可以比较 A.③④①⑤② 准确和安全地保证购物的安全性。 B.⑤③④②① ⑥手机语音验证码：验证码实现自动语音 C.③④②①⑤ 播报，同时短信也能发送到客户手机上，确保 D.⑤④③①② 万无一失。如果有拨通失败的，系