专题6.1考前必做30题之二次根式小题培优提升（压轴篇，八下浙教）-2022-2023学年八年级数学下学期复习备考高分秘籍【浙教版】

学科网 学科网原到，让学司更客品！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2022-2023学年八年级数学下学期复习备考高分秘籍【浙教版】 专题6.1考前必做30题之二次根式小题培优提升（压轴篇，八下浙教) 本套试题主要针对期中期末考试的选择填空压轴题，所选题目典型性和代表性强，均为中 等偏上和较难的题目，具有一定的综合性，适合学生的培优拔高训练试题共30题，选择20 道，每题3分，填空10道，每题4分，总分100分.涉及的考点主要有以下方面： 1.二次根式的概念与性质：二次根式的识别及有意义的条件、二次根式的性质和化简 2.二次根式的乘除：二次根式的乘法法则及计算、二次根式的除法法则及计算、最简二次根式 3.二次根式的加减：二次根式的加减、二次根式的混合运算、乘法公式在二次根式计算中的应 用、二次根式的化简及求值、二次根式的应用、二次根式的规律探究题、二次根式的材料综 合阅读题 一、单选题 1.(2023春浙江宁波八年级校考阶段练习)下列二次根式中，不能与V2合并的是（) A.V厚 B.§ c.12 D.-V18 2.(202春浙江杭州八年级校考期中)已知m=（-写)×(-230)，若a,b为两个连续的整数， 且a<m<b,则a+b=() A.13 B.14 C.12 D.11 3.(2023春八年级单元测试)若1≤a≤2，则化简√a2-2a+1+|a-2的结果是() A.2a-3 B.3-2a C.-2a D.1 4,(2023春八年级单元测试)已知√12n是整数，则正整数n的最小值为() A.3 B.4 C.6 D.12 5.(2023春浙江八年级专题练习)当1<a<2时，代数式√(a-2)2+V(a-1)2的值是（) A.1 B.-1 C.2a-3 D.3-2a 6.(2023秋浙江宁波八年级校考期末)下列二次根式中，与V5是同类二次根式的是() A.5 B.V15 c.8 D.周 7.(2023春浙江八年级专题练习)已x=5-2,y=V5+2,则京+寺的值为() A.2V3 B.-4 C.4 D.-2V5 8.(2023春浙江八年级专题练习)已知a满足引2021-a+Va-2022=a,则a-20212的值为() 1/5 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学科网 学科网原到，让李司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 A.0 B.1 C.2021 D.2022 9.(2023春浙江八年级阶段练习)已知m=1+V2,n=1-V2,(m2-2m+a)(n2-2n-7)=12 ,则a的值为() A.-5 B.5 C.-3 D.3 10.(2023春浙江八年级专题练习)已知实数a满足|a-2006+√a-2007=a,挪么a-20062的值 是() A.2005 B.2006 C.2007 D.2008 11.(2023春·浙江八年级专题练习)如图，在矩形ABCD中无重叠放入面积分别为16cm2和12cm2的两张 正方形纸片，则图中空白部分的面积为() D 12 16 B C A.(8-4W3cm2B.(4-2y3)cm2c.(16-8v3cm2D.(83-12cm2 12.(2023春浙江，八年级专趣练习)若实数a、b、C在数轴上的对应点如图所示，则 √2+V6-b-c的结果是() a A.a-c B.-a-2b+c C.-a-c D.-a+c 13.(2023春浙江八年级专题练习)若x=3时，V2x-a无意义，当x=5时，V2x-a是二次根式，则 a的值可能是() A.4 B.8 C.12 D.16 14.(2023春·八年级单元测试)在一个正方形的内部按照如图方式放置大小不同的两个小正方形，其中较 大的正方形面积为12，重叠部分的面积为3，空白部分的面积为230·6，则较小的正方形面积为() 12 2/5 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学科网 学科网原到，让李司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 A.11 B.10 C.9 D.8 15.(2023春八年级单元测试) 当x=1+202亚时，多项式4x3-2025x-2022的值为() A.3 B.-3 C.1 D.-1 16.(2023春八年级单元测试)规定a⑧b=,则V5⑧2的值是() A.5+4W5 B.5-45 c.9-4v5 D.9+4W5 17.(2023春浙江·八年级专题练习)观察下面分母有理化的过程： 2+1= 制县-6- 从计算过程中体会方法，并利用这一方法计算： (+中++… +2022+2021 ×V2022+1 的值是() A.V2022-1 B.V2022+1 C.2021 D.2022 18.(2023春浙江·八年级专题练习)某数学兴趣小组在学习二次根式的时候发现