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思而优
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研。
二思而优
8
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一、积累运用30分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
()《孙权劝学》表现了吕蒙的学习成果的句子是:
卿今者才略
非复吴下阿蒙
(2)
独坐幽篁里
弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(3)谁家玉笛暗飞声,
散入春风满洛城
。(李白《春夜洛城闻笛》)
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(4④)古代有许多表现“思乡”的诗作,请写出其中连续的两句:
示例一:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。示例二:举头望明月,低头
思故乡。
(⑤)将曹操的《观沧海》补充完整。
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹
山岛竦峙
树木丛生
百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
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2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
()邓稼先是中华民族核武器事业的dian jn(奠基)人和开拓者。
(2)几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的shu0guǒ(硕果)。
(3)yǎng zhi mi gao(仰之弥高),越高,攀得越起劲。
(4)青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是shen wùtong jue(深恶痛绝)之
的。
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3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(C)3分)
A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家
一邓稼先。
B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智
的科学家不断涌现。
C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露。
D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,数年来奋战在
脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。
【解析】“锋芒毕露”指锐气和才干全都表现出来,用在此处不合语境。
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4.下列对病句的修改不正确的一项是(B)(3分)
A.新学期开始了,我校初一学生大约有600个左右。(“大约”“左右”删
掉其中一个)
B.我们只有掌握了扎实的语文基础,就能更好地学习其他学科。(把“掌
握”改为“掌控”)
C.军训态度的好坏,决定了汇操比赛的成功。(把“成功”改为“成败”)
D.春天的松山湖,风景秀丽,是游玩的好季节。(把“季节”改为“地
方”)
【解析】关联词使用错误,把“就”改为“才”。
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5.新世纪中学新星文学社为喜迎共和国成立74周年,特地开展“我和我的
祖国”文学沙龙活动,你作为学生嘉宾受邀参加,请你完成下面相关任
务。(4分)
()【活动1:名家访谈】沐曦老师即将来校。在讲座前,学校文学社拟对沐
曦老师进行一次访谈,请你以校园小记者的身份,围绕此次活动主题预设
两个访谈问题。(2分)
问题一:您如何看待中华人民共和国成立以来的发展?问题二:在您看
来,我们学生应为祖国做些什么?
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(2)【活动2:文学创作】讲座结束后,文学社成员婷婷同学作了一篇讴歌邓
稼先心系祖国、鞠躬尽瘁精神的文章,请你点评。她的文章里引用了以下
诗句,你认为不切合邓稼先的人物特点的一项是(B)2分)
A.一寸丹心图报国,两行清泪为思亲
B.辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之