内容正文:
2022-2023学年湖北省武汉市江汉区八年级(上)期末语文试卷
一、基础知识(每小题4分,共12分)
1.(4分)下列词语加点字的读音或书写有误的一项是( )
A.踌躇(chú) 纵横决荡 濒临(bīn) 巧妙绝伦
B.婆娑(suō) 春寒料峭 嶙峋(xún) 摩肩接踵
C.狼藉(jí) 恹恹欲睡 鲜腴(yú) 坦荡如砥
D.挑衅(xiè) 络绎不绝 俯瞰(kàn) 自出新裁
2.(4分)下列句中空格处填的词语最恰当的一项是( )
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树________。花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到________。有几个园里有古老的藤萝,________的枝干就是一幅好画。
开花的时候满眼的________,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
A.婀娜多姿 空寂 屈曲盘旋 五颜六色
B.俯仰生姿 寂寞 盘曲嶙峋 珠光宝气
C.俯仰生姿 空寂 屈曲盘旋 珠光宝气
D.婀娜多姿 寂寞 盘曲嶙峋 五颜六色
3.(4分)下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
B.它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。
C.牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。炒牛肝菌须多放蒜,否则容易使人晕倒。
D.每个柱头,上都雕刻着不同姿态的狮子,这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
二、课内文言文(每小题4分,共12分)
4.(4分)下列文言句中加点的词语理解有误的一项是( )
A.曾益其所不能 益:好处,优点
B.曾不能损魁父之丘 损:削减,减损
C.将军约,军中不得驱驰 约:立下规定
D.固国不以山溪之险 险:险要
5.(4分)下列对各句中加点虚词的用法分析有误的一项是( )
A.甚矣,汝之不惠 之:助词,用在主谓之间,取消句子独立性
B.一怒而诸侯惧 而:连词,表转折关系
C.以残年余力,曾不能毁山之一毛 以:介词,凭借
D.已而之细柳军 之:动词,到,往
6.(4分)下列对相关文本的解读或文言知识的表述有误的一项是( )
A.《富贵不能淫》中“居天下之广居”讲的是“仁”,“立天下之正位”讲的是“礼”,“行天下之大道”讲的是“义”。孟子认为“仁、义、礼”是大丈夫的立身之本。
B.《生于忧患死于安乐》开篇列举了六位历史著名人物的事例,这些人都是出身贫贱,但在经受了艰苦磨炼之后,最终成就了不平凡的事业。
C.《愚公移山》采用神话结尾,借助神的力量实现愚公的宏伟抱负,是解决人与自然矛盾的幻想方式,它所反映的是古代劳动人民的美好愿望,跟宣扬轮回报应的封建迷信有本质的差别。
D.《周亚夫军细柳》中细柳营军士吏全副武装,军门都尉、璧门士吏传达将军指示等正面描写都刻画出周亚夫的治军严明,刚正不阿的人物形象。
三、现代文阅读(每小题12分,共12分)
7.(12分)阅读回答各小题。
答案都在书里
樊登
①这三年,全世界有一个共同的关键词——“疫情”。新冠肺炎疫情期间,有很多温暖的画面。比如,往往会在包裹上写一些祝福语,其中有这么一句很常用:“同气连枝
②关于这句“珍重待春风”,许倬云先生所著的《中国文化的精神》这本书里提到,中国古人有一个“九九消寒帖”。大概在冬至这一天(風)。”小孩子从这一天开始,就要按照这九个字的顺序,等到九九八十一天以后,这几个字全部描完
③所以,我们的古人生活得非常有韵味、有情趣,这就是中国文化的美好之处。在这次新冠肺炎疫情当中,以及其带给我们的安慰。
④当然,感受更多的还是压力。人们产生恐慌的最大原因,还是在于面对太多未知的领域。我们不知道这场挑战因何而来,也不知道它会产生多大的冲击。就我个人来说,应对这一切的办法就是读书
⑤有一本书叫作《黑天鹅:如何应对不可预知的未来》,作者是纳西姆。尼古拄斯•塔勒布。他说,人们通常在“黑天鹅事件”发生后才能认识到其巨大的影响力
⑥举个例子,假如你看到桌子上有一块冰,你能否想象出这块冰逐渐融化成一滩水的样子?应该是可以的。但是反过来,这滩水是由什么形状的冰块融化成的,你能够想象吗?不能。
⑦这就叫作“逆向过程”。逆向过程难以还原,因为中间损失的信息极多。化成那滩水的冰块,可能是任何形状的。
⑧“黑天鹅事件”之所以