精品解析:宁夏六盘山高级中学2022-2023学年高一下学期第一次月考数学试题(乙卷)

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2023-03-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2023-03-21
更新时间 2026-04-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-03-21
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来源 学科网

内容正文:

宁夏六盘山高级中学 2022-2023学年第二学期高一月考测试卷(乙) 试卷类型:A、B卷 学科:数学 测试时间:150分钟 满分:150分 命题教师:黄涓 A卷 一、单选题(每小题5分,共50分) 1. 已知向量,且,则x=( ) A. 9 B. 6 C. 5 D. 3 2. 如图,在铁路建设中需要确定隧道的长度,已测得隧道两端的两点到某一点的距离分别是,及,则两点的距离为( ) A. B. C. D. 3. 给出如下命题: ①向量的长度与向量的长度相等; ②两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同; ③两个有公共终点的向量,一定是共线向量; ④向量与向量是共线向量,则点A,B,C,D必在同一条直线上. 其中正确的命题个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 如图所示,一个物体被两根轻质细绳拉住,且处于平衡状态,已知两条绳上的拉力分别是,,且,与水平夹角均为,,则物体的重力大小为( ) A. B. C. D. 5. 已知函数,则下列判断错误的是( ) A. 为偶函数 B. 的图象关于直线对称 C. 值域为 D. 的图象关于点对称 6. 已知,为单位向量,向量满足.若与的夹角为60°,则( ) A. B. C. D. 3 7. 若等腰三角形顶角的余弦值等于,则这个三角形底角的正弦值为( ) A. B. C. D. 8. 已知,为单位向量,当向量,的夹角等于时,在上的投影向量为( ) A. B. C. D. 9. 在中,若为边上的中线,点在上,且,则( ) A. B. C. D. 10. 函数的部分图像如图所示.若,且,则的值为( ) A. B. C. D. 二、解答题(每小题10分,共50分) 11. 已知平面向量,满足,. (1) (2)求向量与向量的夹角 12. 在平面四边形中,,,,. (1)求; (2)若,求. 13. 在中,. (1)求的值; (2)求的值. 14 已知向量,,,,求: (1)和的值; (2). 15. 已知. (1)求的值﹔ (2)求的值. B卷 三、填空题(每小题5分,共25分) 16. 函数的图像向右平移个单位后的函数解析式为______________. 17. 若,,点在线段的延长线上,且,则点坐标为_________. 18. 已知内角A、B、C的对边分别为a、b、c,,则一定为_____三角形. 19. 一艘船从河岸边出发向河对岸航行.已知船的速度的大小为,水流速度的大小为,那么当航程最短时船实际航行的速度大小为___________km/h. 20. 给出下列命题: ①若,则; ②若,则; ③若非零向量、满足,则; ④已知非零向量、、,若,则. ⑤设,是不共线向量,与共线,则实数 其中真命题的序号是_________. 四、解答题(21题12分,22题13分,共25分) 21. 中,延长BA到C,使,在OB上取点D,使, (1)设,,用,表示向量及向量. (2)若,,,求的面积. 22 已知向量,,且函数. (1)求函数的解析式,并化成的形式. (2)求函数的单调增区间. (3)若中,,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宁夏六盘山高级中学 2022-2023学年第二学期高一月考测试卷(乙) 试卷类型:A、B卷 学科:数学 测试时间:150分钟 满分:150分 命题教师:黄涓 A卷 一、单选题(每小题5分,共50分) 1. 已知向量,且,则x=( ) A. 9 B. 6 C. 5 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】由,利用公式求解. 【详解】解:因为向量,且, 所以, 解得x=6. 故选:B 2. 如图,在铁路建设中需要确定隧道的长度,已测得隧道两端的两点到某一点的距离分别是,及,则两点的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用余弦定理直接求解即可. 【详解】由余弦定理得:, . 故选:C. 3. 给出如下命题: ①向量的长度与向量的长度相等; ②两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同; ③两个有公共终点的向量,一定是共线向量; ④向量与向量是共线向量,则点A,B,C,D必在同一条直线上. 其中正确的命题个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据向量的长度、相等向量、共线向量等知识对个命题进行分析,从而确定正确答案. 【详解】①,向量与向量的大小相同,方向相反,所以①正确. ②,根据相等向量的知识可知,两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同,②正确. ③,两个有公共终点

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