第五章 第一节 人类面临的主要环境问题（课件PPT）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册（人教版2019）

第五章 环境与发展 第一节人类面临的主要环境问题 >>>第五章环境与发展 ○课标导航 课程标准 学业质量水平&核心素养目标 1.通过图文材料，说明人类社会与环境的关系，并分析环 境问题产生的原因。（人地协调观、综合思维） 运用资料， 合格考 2.借助相关图文材料，归纳人类面临的主要环境问题， (水平1-2) 并说明环境问题的地域差异。（区域认知、综合思维） 归纳人类 3.结合实例，说出某区域存在的主要环境问题。（区域认 面临的主 知、综合思维、地理实践力) 要环境问 1.结合实例，归纳给定区域内存在的主要环境问题，并能 题。 等级考 分析该环境问题产生的具体原因。（区域认知、综合思维） (水平3一4) 2.运用图文材料，说明某种环境问题的分布特点，并分 析其形成机制。（区域认知、综合思维） 子返回等航① 必备知识自主学习 关键能力互动探究 核心素养 能力培优 高效课堂达标训练 栏目索引 >>>第五章环境与发展 必备知识自主学习 知识点一 环境问题及其产生的原因 1.环境问题：是由于人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致 的结果。 2.人类与环境的关系 (①)人类对环境不同的态度和行为，会产生不同的环境效应。 (2)人类通过生产活动从自然界获取所需的资源，并把资源转化成消费品。 (③)人类生产活动和消费活动产生的废弃物， 被排放到环境中。 G返回导航○ 〉〉》>第五章环境与发展 3.不同环境问题及其产生的原因 类型 产生原因 自然资源枯竭 人类向环境的索取超过环境承受能力 生态破坏 环境污染 人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力 昌中地理必县二用图 子返回等航① 〉第五章、环境与发展 ·名师点拨· 如何区分环境污染和生态破坏 两者都属于次生环境问题。环境污染是指人类任意排放废弃物和有害物质， 导致环境质量下降。生态破坏是由于人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影 响人类的生产和生活。 返回导航→ >>>第五章环境与发展 微练 1.判断 ()环境问题是人类杞人忧天，不必过分忧虑。( X (2)人类在环境中的生产活动必然导致环境问题。(× (③)人类向环境排放的废弃物数量超过了环境的自净能力，会出现水土流失、 土地荒漠化等环境问题。(× (④)人口增长是环境问题产生的根本原因。(× 昌中理必县二园 G返回导航○ >>>第五章环境与发展 2.问答 说明人类社会与环境相关模式图中箭头所代表的含义。 -① 物质能量贰 人类②- 社会拔弃物 提示：箭头①代表人类通过生产活动从自然界获取物质和能量。箭头②代表 人类通过生产和消费活动以废弃物的形式把物质和能量排放到环境中去。箭头③ 代表人类通过生产、生活活动作用于环境。箭头④代表环境把受到的影响反作用 于人类。 G返回导航◇ 〉〉>第五章环境与发展 知识点二 环境问题的表现 1.主要环境问题 自然资 森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等 源枯竭 生态破坏 水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等 环境污染 大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物等 昌中地理必县二用 子返回等航○ >>>第五章环境与发展 2.地域差异 (1)局部范围 ①城市：主要表现为环境污染 ②乡村：主要表现为生态破坏 (2)发达国家与发展中国家的差异 国 发达 过度消耗资源带来的环境 国家 影响 类 发展 生态破坏和环境污染 中国家 G返回导航○