粤教版九全3.3和平发展时代主题

2014-12-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 3.3 和平发展 时代主题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.22 MB
发布时间 2014-12-04
更新时间 2014-12-04
作者 tom9527
品牌系列 -
审核时间 2014-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3821101.html
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来源 学科网

内容正文:

3.3和平发展时代主题 20世纪上半叶发生的第一次世界大战,参战国有33个,伤亡3000余万人,死亡1000余万人,经济损失达2700多亿美元;第二次世界大战,有67个国家卷入战火,死亡5100多万人,物质损失达4万亿美元。 第一次世界大战中期,英、法军队在法国北部索姆河地区对德军的阵地进攻战役。战役从1916年6月24日开始,至11月中旬结束。此战双方阵亡共30万人,是一战中最惨烈的阵地战,也是人类历史上第一次把坦克投入实战中。 索姆河战役中的坦克 1941年12月7日清晨,日本军队偷袭珍珠港 联合国总部广场的打结手枪雕塑 你能理解这个雕塑的含义吗? 打结枪表达的是联合国制止战争维护世界和平的决心,也反应世界人民对联合国的期盼。 20世纪上半叶和下半叶,世界的战争和和平的形势发生了哪些变化? 20世纪上半叶,资本主义世界处于激烈的动荡之中,帝国主义国家之间为争夺世界霸权,发动两次世界大战。战争与革命成为这个时代的主题。第二次世界大战以后,20世纪七`八十年代以来,国际形势发生了许多重大的变化,形成了有利于维护世界和平、促进人类发展的总趋势。 分析上述材料,结合你所知道的历史知识,探究和平环境对人类生存与经济发展的意义。 上课会讲到 思考: 一、和平与发展是时代主题问题 1、和平问题的含义:   指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。 2、和平环境的重要意义: 和平的环境能让: ①人民安居乐业;②国家和睦相处; ③社会安定祥和;④经济蓬勃发展。 3、影响和平问题的因素: 霸权主义和强权政治 国家之间、国家内部种种冲突 国际恐怖主义 4、发展问题的含义: 发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家的经济发展问题 5、时代的主流:求和平谋发展促合作 6、全球发展最突出问题是:南北发展不平衡问题 7、影响发展的因素: 落后、贫困、债务的阴影困扰着许多发展中国家,国家间的贫富悬殊依然严重 北半球 发达 南半球 发展中 发展的最突出问题是南北发展不平衡 苦难的非洲 8、和平与发展的关系 相辅相成 世界人民的第一需要 世界人民普遍关注 和 平 发 展 前提条件 重要基础 经济全球化剪影 中国商品在国外市场上销售 英国 法国 荷兰、比利时 西班牙 德 国 为什么一架飞机 要由许多国家共同生产? 上述图

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