专题09 整十数加减整十数（原卷+解析）2022-2023学年一年级数学下册计算专项复习讲义（人教版）

2022-2023学年人教版一年级数学下册重难点培优讲义 专题09 整十数加减整十数 1．计算整十数加整十数，可以先把整十数分别看成几个十，再把几个十和几个十相加；也可以先把0前面的数相加，再在结果的末位添上1个0． 2．计算整十数减整十数，可以先把整十数看作以“十”为计数单位的数，再相减，得几就是几十． 典型例题 计算：（1）；（2）． 名师学堂 （1）①利用数数的方法计算：直接数出得数：10、20、30，所以． ②借助小棒计算： 20 10 合在一起是3捆，即30 所以，． ③借助计数器计算： 在十位上拨1颗珠子表示10． 再在十位上拨2颗珠子表示20． 1颗珠子和2颗珠子合在一起是3颗珠子，表示30． 所以，． ④利用数的组成计算： 10是1个十，20是2个十，1个十加2个十是3个十，3个十是30，所以． ⑤利用相同数位上的数相加的方法计算： 计算时，把十位上的数相加，个位上的0不变，因为，所以． （2）①借助小棒计算： 先摆3捆小棒表示30，再从3捆小棒中拿走2捆，还剩1捆，1捆就是10根，所以． ②利用数的组成计算： 30是3个十，20是2个十，从3个十里面减掉2个十还剩1个十，1个十是10，所以． ③利用想加算减法计算： 因为，所以． ④利用相同数位上的数相减的方法计算： 因为，所以． 重点：掌握整十数加、减整十数的计算方法． 难点：理解整十数加、减整十数的算理． 易错点：整十数都是以“十”为计数单位的，个位上的0不能丢． 【典例分析01】（2022秋•武昌区期末）算式100+30﹣60可以解决下面哪幅图的问题？正确的答案是（　　） A． B． C． 【思路点拨】根据每个选项的已知条件列式计算，找出算式为100+30﹣60的即可。 【规范解答】解：A选项列式为：100﹣60，不符合题意； B选项列式为100+30﹣60，符合题意； C选项列式为100﹣30﹣60，不符合题意； 故选：B。 【考点评析】本题考查整十数加减整十数运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 【变式训练01】（2022春•德江县期末）树上有20个桃，摘下一半，还剩（　　）个。 A．10 B．12 C．15 【变式训练02】（2021秋•江宁区期末）如图，3号杯中的水大约重多少克？（　　） A．30 B．60 C．100 【变式训练03】（2022春•韶关期末）直接写得数。 17+50＝ 30+70＝ 36﹣20＝ 17+8＝ 14﹣9＝ 7+46＝ 80﹣30＝ 16﹣7＝ 一．选择题 1．（2022春•礼泉县期末）算式20+40的和是（　　） A．50 B．60 C．70 2．（2021春•安源区期末）一顶帽子10元，妈妈用50元买了2顶帽子，应找回（　　）元。 A．10 B．20 C．30 3．（2021春•章贡区校级期末）学校组织同学们研学旅行。一年级去了50人，二年级去了80人，二年级比一年级多去了多少人？正确的解答是（　　） A．80﹣50＝30（人） B．30+50＝80（人） C．80+50＝130（人） 4．（2020春•麒麟区期末）一顶帽子10元，妈妈用50元买了两顶帽子，应找回（　　）元。 A．20 B．30 C．40 二．填空题 5．（2022春•略阳县期末）（1）在“30+30”中，两个加数都是 　 　，算得的和是 　 　。 （2）在“69﹣53”中，被减数是 　 　，减数是 　 　，算得的差是 　 　。 6．（2022春•礼泉县期末）在算式90﹣50中，被减数是 　 　，减数是 　 　，算得的差是 　 　。 7．（2021春•方城县期末）2个加数都是30，和是 　 　；被减数和减数相等，差是 　 　。 三．判断题 8．（2021秋•高明区期末）笔算加减法时，要相同数位对齐．　 　（判断对错） 9．（2020春•霍邱县期末）用竖式计算加减法，相同数位要对齐．　 　．（判断对错） 四．计算题 10．（2022春•韶关期末）直接写得数。 17+50＝ 30+70＝ 36﹣20＝ 17+8＝ 14﹣9＝ 7+46＝ 80﹣30＝ 16﹣7＝ 11．（2022春•栾城区期末）口算 70+18＝　 　 30+60＝　 　 95﹣20＝　 　 85+0＝　 　 90﹣6＝　 　 12．（2021春•罗源县期中）我会算一算。 90+5＝ 15﹣8＝ 45﹣10＝ 7+36＝ 29﹣9＝ 15﹣6＝ 65+10＝ 50+36＝ 11+9+8＝ 12﹣7+40＝ 15+5+9＝ 88﹣8+9＝ 80﹣60+8＝ 17﹣8+90＝ 65+3﹣8＝ 49﹣3﹣6＝ 五．应