第二篇(4.1.3 用常见温度计测量温度+4.2.1 探究水在沸腾前后温度变化的特点)(Word)-2023年中考物理第二轮复习课件与精练(2022版新课标学生必做实验)

2023-03-21
| 32页
| 583人阅读
| 5人下载

内容正文:

2023年中考物理第二轮复习之实验专题复习(2022版物理新课标学生必做实验) 第二篇4.1.3用常见温度计测量温度+42.1探究水在沸腾前后温度变化的特点 (含答案详解) 【知识储备】 1.用常见温度计 (1)原理:它是根据 制成的: (2)使用:(1)观察温度计的 ;(2)将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不用碰到 或 ;(3)温度计的玻璃泡浸入被测液体后稍等一会儿,待温度计示数 后再读数: (3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面 2.水沸腾时的相关知识点 (1)水沸腾的条件: (2)水沸腾的现象: (3)水沸腾的特点: (4)水沸腾实验的相关注意事项: ①水沸腾前,烧杯中的气泡从下到上越来越小,水沸腾时则从下到上越来越大: ②实验装置的安装顺序是由下到上: ③为了节约实验时闻,可采取的措施有: ④实验中,中心有孔的硬纸板的作用有: 1.用温度计测量水的温度。 60 50 -20 40 30 甲 图1 图2 (1)实验室里常用的温度计是根据液体 的规律制成的。如图1所示,用液体温度计测量水 的温度时,操作正确的是 图 (2)如图2甲和乙中温度计的读数分别为 ℃和 (3)下列操作步骤正确的排序为: A.取出温度计 B.让温度计的玻璃泡全部浸入水中 C.估测被测水的温度 D.读出温度计的示数 试卷第1页,共3页 E.选取适当的温度计 F,让温度计与水充分接触一段时间 2.如图1所示,是小嘉班的同学们用来探究“水的沸腾特点”的实验装置。 (1)第一阶段分组实验前,小嘉和班内同学先确定判断水沸腾时的依据是 A.温度计的示数己经达到了100℃ B.水中有大量气泡上升、变大到水面破裂 C.温度计的示数在一段时间内保特不变 D.温度计的示数不变后还需要继续加热 (2)第二阶段分组尝试实验,学生在操作过程中出现了一些错误,通过小组交流得到了很好的解决: ①安装实验器材时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,首先应当根据 (选填“酒精灯”“酒精灯火烙”“酒精灯外焰”)的高度调节并固定放置石棉网的铁圈的位置: ②记录温度计示数时,班内出现如图2三种情况,正确的是 (选填“甲w"乙"“丙”): ③个别小组在水沸腾时,温度计发生较大晃动,是因为漏装 实验器材: (3)第三阶段各组重新实验,采集数据如下: ①下表分别是小嘉组和晓琳组探究过程的实验记录; 时间/min 0 y 2 6 8 9 小嘉组 温度/℃ 88 90 92 94 96 98 100 100 100 100 现象 未沸腾 沸腾 时间/min 0 1 2 3 5 6 8 晓琳组 温度/℃ 90 93 96 98 99 99 99 99 99 99 现象 未沸腾 沸腾 分析表中实验现象和数据可知,水在沸腾过程中温度变化的规律: ②水沸腾一段时间后,在老师的提示下,各小组分别撤掉酒精灯,发现水停止沸腾:当重新点然酒精灯, 水又会再次沸腾。同学们综合分析实验的全过程,并结合表格中的实验数据得出:要使水沸腾,需要 ③实验结束后小组之间进行了交流,细心的小明发现在达到水沸腾时,自己的加热时间明显高于小嘉和晓 琳的加热时间。由于课堂教学时间有限,你认为小明应该在哪些方面缩短加热时间, (至少提出两条合理建议)。 试卷第1页,共3页 ℃行甲 下乙 公丙 图1 图2 3,某同学测量一杯水的温度,选好一只量程适当的温度计,他将温度计插入热水中后立即拿出来观察温 度计的示数,指出该同学慄作的两项错误之处。 40 10 30 二20 (1) (2)下面是小红做“测量液体温度”的一些实验步骤,请你按照正确的顺序,把下面的编号有序地排列出来。 A.观察温度计里水银柱液面,当液柱不再升高时,准备读数 B.选取适当的温度计 C.估测液体的温度 D.从被测物体中取出温度计,放在稳妥的地方,整理好仪器 E.将温度计与被测液体充分接触 「,读数时眼睛视线应与温度计里细玻璃管内的水银液面相平 正确的实验步骤是: (3)用温度计测量烧杯中的温度,如图所示的几种做法中正确的是 (4)图甲中温度计的示数是 ℃,图乙中温度计的示数是 ℃ 4.有一杯渗有少量酒精的水,小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃,酒精的凝 固点为-117℃)。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2min把观察到 的现象和数据记入下表中: 试卷第1页,共3页 时间min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 温度/℃ 4 2 0 -2 -4 -6 -6 -6 6 -6 -8 状态 液 液 液 液 液 固液共存 固液共存 固液共存 固液共存 固液共存 固 固 有A 参B 透C (1)当实验进行22mi时,温度计示数如图所示,读数方法正确的

资源预览图

第二篇(4.1.3  用常见温度计测量温度+4.2.1  探究水在沸腾前后温度变化的特点)(Word)-2023年中考物理第二轮复习课件与精练(2022版新课标学生必做实验)
1
第二篇(4.1.3  用常见温度计测量温度+4.2.1  探究水在沸腾前后温度变化的特点)(Word)-2023年中考物理第二轮复习课件与精练(2022版新课标学生必做实验)
2
第二篇(4.1.3  用常见温度计测量温度+4.2.1  探究水在沸腾前后温度变化的特点)(Word)-2023年中考物理第二轮复习课件与精练(2022版新课标学生必做实验)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。