第八篇(4.2.5 探究杠杆的平衡条件)(Word)-2023年中考物理第二轮复习课件与精练(2022版新课标学生必做实验)

2023-03-21
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2023年中考物理第二轮复习之实验专题复习(2022版物理新课标学生必做实验) 第八篇4.25探究杠杆的平衡条件。 (含答案详解) 1.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中: 甲_乙丁 (1)在没有挂钩码时杠杆静止在如图甲所示位置,此时杠杆(平衡/不平衡),为使杠杆在水平 位置平衡,应将杠杆左端螺母向_—边旋一些(左/右)。 (2)调好后,第一组按图乙进行实验,第二组按图丙进行实验,你认为第(一I二)组实验更好, 理由是便于测量____—(力/力臂)。 (3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?” 于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠 杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,主要是因为对实验有影响。 (4)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了 A.减小摩擦B.使每组数据更准确 C.多次测量取平均值减小误差D.获取多组实验数据归纳出物理规律 2.在“探究杠杆的平衡条件”实验中: _______FF (1)如图所示甲中杠杆—(选填“是”或“否”)平衡状态, (2)图乙中,在已调平的杠杆A处挂两个钩码,则在B处需挂—个钩码时,杠杆才能继续保持在水 平位置平衡; (3)将图丙中弹簧测力计向右逐渐倾斜时,其示数将—(选填“变大”“变小”或“不变”.其原因是: __﹔ (4)实验中保持钩码个数及位置不变,多次收集数据并在坐标系中绘制出动力臂l_2与动力F_1的关系图像, 试卷第1页,共3页 由图像可知:当F=0.5N时,1= cm: (5)根据杠杆平衡的条件分析图丁可知:A端胡萝卜相比B端胡萝卜(选填“更重些”、“一样重”或“更 轻些“)。 3.在“探究杠杆平衡条件的实验”中: (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时的杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态, 接下来为使杠杆在水平位置平衡,则应将左端的平衡螺母向 (选填“左“或“右”)调节:实验过程 中,总是使杠杆在水平位置平衡,目的是 (2)如图乙所示,在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进 行多次实验时,我们 (选填“可以”或“不可以”)同时改变多个物理量进行探究: (3)如图丙所示,当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时,要使拉力大小不变,杠杆继续在水平位置处 于平衡,则应 (选填“增大”或“减小”)悬挂的钩码总质量: (4)如图丁所示,杠杆在水平位置平衡,如果在杠杆两侧各增加一个相同的钩码,则杠杆 (选 填“左"或“右")端将下沉 (5)如图戊所示,实验小组进一步“探究杠杆的机械效率”,实验时,将总重为G的钩码挂在杠杆A处, 竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为,弹簧测力计的示数为F,不计摩擦,若将钩码移动 到B处,仍将其匀速提升h的高度,则弹簧测力计的示数F将」 一(选填“变大”、“变小“或“不变”, 下同),杠杆的机械效率将 4.如图所示为探究杠杆平衡条件”的实验装置图,杆的顾量忽略不计,且原来处于水平平衡。 (1)杠杆B点挂有两个钩码,用弹簧测力计在A点施加竖直向上的力F,使杠杆水平平衡,此时测力计 的示数为1N,则每个钩码重为 N; (2)在杠杆后面安装一个以O为圆心的圆盘,把测力计从A点移到D点,施加拉力F使杠杆在水平位 置保持平衡,此时拉力F'沿图中的CD线的方向(CD是圆O的切线): ①在图中画出拉力F,的示意图,并画出F,的力臂1一: ②比较两次动力的大小:FF'(选填“>”="或"<”)(忽略弹簧测力计重力的影响),请写出你 的判断依据: 试卷第1页,共3页 B 5.小明在"探究杠杆平衡条件"的实验中: 甲 (1)实验前将装置放置在水平桌而上,发现杠杆右端下倾,可将右端平衡螺母向边旋转,调节平 衡螺母使杠杆在水平位置平衡,目的之一是为了方便测量一; (2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,在杠杆B处挂个钩码 (实验中所用钩码相同): (3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据进行分析。这 样做的目的是一: (4)小明又用弹簧测力计在C处竖直向上拉,如图乙所示。当弹簧测力计逐渐向右领时,使杠杆仍然在 水平位置平衡。则弹簧测力计的示数将逐渐(选填“变大”、“不变”或"变小“)。 6.在“探究杠杆平衡条件"的实验中: 试卷第1页,共3页 图(a 43210 装置A 装置B 装置C 图b) (1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(a)甲所示。此时杠杆 (选填“平衡”或“不平衡”);为使 杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向边旋一些(选填“左“或“右”)。把质量分布均匀的杠杆 中点作为支点,其目的主要是一: (2)如图(ā)乙

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