专题15 散文环境描写-2023年中考语文考前抓大分技法之散文阅读

2023-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 现代文阅读
使用场景 中考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 620 KB
发布时间 2023-03-21
更新时间 2023-04-09
作者 元亨利贞
品牌系列 -
审核时间 2023-03-21
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来源 学科网

内容正文:

令学利阿 李神网原到,让你的学司土豪起车! JP.ZXXK.COM 学易试题君工作室精心打造 专题15散文环境描写 (原卷版) (考点穿透】 环境描写的作用 自然环境描写的作用: 1.交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。 2.推动情节发展; 3.渲染故事气氛: 4.烘托人物形象(或人物心情、感情); 5.深化作品主题: 6.暗示社会环境。 社会环境描写的作用: 提示:分析散文的社会环境描写,要与中心联系起来,要和人物个性、命运联系起来,要与故事的背 景和情感基调联系起来,要思路开阔,多从不同的角度思考。 1、交代故事的时代背景(在散文的开头,一般有社会环境描写,交代事情发生的地点或背景。) 2、渲染故事的环境气氛,烘托心情(往往用生动的社会环境描写,来创造故事的特定氛用,从而增 强故事的真实性。) 3、烘托人物的突出特点(社会环境描写,能表现人物的身份、地位、性格) 4、暗示人物的前途命运(社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写, 往往是为塑造人物服务的。) 5、推动情节的发展变化(情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的:环境描写是以情节为 依据,情节发展离不开环境描写。) 6、深化散文的主题思想(分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对社会环境 的认真考察。) 开篇的环境描写对后文的发展作用: 提示:可能是以下的一种或多种作用,要根据文章内容而定,开头用环境描写,第一种的作用可能性 大 1、设置人物活动的场景,为下文作铺垫: 2、烘托人物的心情: 3、渲染气氛: 4、暗示人物命运,推动情节发展 答题格式: 提示:要结合具体环境描写说作用。 1 ,原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学神内压,让你的学习土录起来! xXK.COM学易试题君工作室精心打造 ①渲染……气氛; ②烘托……心理; ③交待……时代背景; ④揭示……地域风貌特征, ⑤突出了……主题: ⑥为XXX人物的出场安排典型环境; ⑦推动故事情节的发展; ⑧彰显了XXX人物的性格。 文中穿插的景物描写作用: (1)为人物活动提供了环境和背景。 (2)映衬出人物的心情。 _(3)突显人物形象。 (4)推动故事情节的发展。 【典例在线】 【1-2022年四川省广安市中考语文真题】记叙文阅读 母亲的味道 ①母亲的习惯做派和别的女人完全不同,她像男人一样抽烟,喜欢盘腿坐在床上,嗓门粗大,说话的 语气总像跟人吵架。最让我无法忍受的,是母亲身上的味道,又酸又臭,稍微靠近一些,便熏得我头晕恶心。 后来我知道,母亲是有狐臭。都说狐臭会遗传,我却没有,反而对气味格外敏感。这使我在懂事之后,便 开始远远地避开母亲。 ②我10岁那年,父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了,从此,母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼,一 年四季穿着高筒胶鞋在水里踏来踏去。每天晚上,母亲收摊回来,人都会累成一摊泥。我给母亲温一盆洗 澡水,洗好碗后便躲进自己的房间里。可是最终还是被母亲喊出来给她搓背。母亲的身上又添了浓烈的鱼 腥味,和着难闻的狐臭味,我几乎无法呼吸,胡乱搓几把,便逃也似地离开。 ③那年冬天,因为城市改造重建,那个菜市场被拆除,母亲失业了。母亲的失业,意味着这个家失去 了最坚实的支撑,也意味着我的大学梦将成为一个泡影。那些夜里,母亲似乎一直在咳嗽,有一次,我被 母亲的咳嗽声惊醒,我走到母亲的房前,房门虚掩着,母亲背对着我在擦父亲的照片,我听见母亲对着照 片说:“……真真这丫头从小心气就高,我不能把她给耽误了……” ④我站在门外,心突然又酸又软,泪水成串地滴落下来…… ⑤母亲终于找到了新的工作,是在一家医院里打扫卫生。每天早上五点起床,赶到医院,拖地板,洗 马桶,在八点之前,要把整幢楼的卫生全部打扫完毕。这份又脏又累没有人愿意干的活,母亲却做得很开心。 她身上的味道越来越复杂,有时是刺鼻的消毒药水的味道,有时是清洗剂的淡淡香味。不知道是不是因为 太熟悉的缘故,母亲身上的狐臭味越来越淡,到后来,我竞闻不出那种气味了。 实原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 金学科四 学神网原到,让你的学司土豪起率! JP.ZXXK.COM 学易试题君工作室精心打造 ⑥后来,我如愿以偿,考进北京读大学。每隔一段日子,母亲准时寄钱和信来,总是说让我安心念书, 说自己很好…薄薄的信纸上,仍然是母亲特有的复杂味道。大二的寒假,我回家过春节,在小城下车,已 经是夜里十点。地上铺着厚厚的雪,寒气逼人。我走出车站,搓着冻僵的双手,疾步往家赶。刚出车站, 就听见一声熟悉的吆喝:“烤红薯,香甜的烤红薯…”是那个我一直听了二十年的口音。我慢慢走过去。 直到我走近,母亲才怔了怔,扑过来为我拍肩上的雪,一把把我拉到炉子旁,把一个烤红薯塞在我手里, 一迭声地问我:“冷吗?累吗?甜吗?

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