内容正文:
九年级综合测试卷
语文试卷
得分评老人
二,幻读(5分】
题马
三
总分
(一)文言文阅读(5分》
(甲)得读下文,问答题,(0分)
得分
爱或脱
得分评花人
衣档事木之花,可爱者若葛,香陶调明秋爱菊。自争帝来,世人甚爱社开,予位爱道
一,积累与运用(15分)
之出歌死而不空,溪清洗而不妖,中通外真,不蔓不枝,香地益清,来亭净性,可选观而不可
赛税秀
请在下西四字格中,精线上或浙号内端正地书写正确著案,或填国相应的这项。《第14
争话莉花之場远者也:狂丹,花之富资者也:莲,花之君平者也。感!菊之爱,网盾料
慰每句1分,第5题每小感2分)
有网。蓬之爱,同予必帽人?让丹之受,宜平众矣
6.本文作者是北宋智学家
(人名).(1分】
1粘藤老树匠亮,
1.下到如点习语的解释不正确的一项是()(2分】
(马致运(天净沙·秋思)】
A.不凭不枝(核琴)
B.香据选请(些细
议吟位觉月光塞。(李南跑(无题》)
C餐请诗部不妖《水放】
D杜行之受,堂平众矣(位当)
8.文中表明道只可这望面不德把玩的一句话是:
(2分)】
3李清其在(修家)中最现了一江闲壮美的南天一色闲卷,形成一种挥花无标的境
9,文中说:自李唐来,世人甚爱社丹“和壮丹之爱,置乎众矣“说明当时怎样的社会成
界,并为全首夏定了基同的句子是:
象?(2分)】
4刻禹锡(例乐天斯州初逢常上见》中,运用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了
10.在文中,作着把“莲”作为一种高费品质的象征,作者在这里运用了什么写法?表达了
自己四世事变迁图张铜的心情的诗句是:
作者怎样的思想?(3分)
小
5.阀读适段,按婴求完成恩目。
这种美,是一种大年葛的美,是一种伟大的美,千岛潮上一千宋七十八个岛片标排利
(乙)图读下文,刚答问题,(5分)
得(·)),形成了一种自格的社观,什丝神龙岛,什会月光岛,听着名字地个人觉得胡相
语葛尧之为相国也,丹域心,有公建。不志道时春盖仇必赏,忽张意授老县豪必可,航
系脸被省美重必释,游辞巧者或轻必我:基无器而不量秀无杆而不花林于料妮之
如生,美不胜做。这里的乌【】标不大,【乙】个个岛上都风光持视,偶岛导你慧
内,成录而爱之,刚政置岭与无5者,以异用分平而劝成明之。可谓这治之良才,营,清之
慧。青检,格构,水悲,毛什积依相材,红黄相网的山花点银异中。或见“鱼行橙树下,使社
至区于矣。
乌基间”,发沿什林女轻,在山收上授步,到处都克满了滚浓的自然传地
【住释】①景罪给情:认果并表示,政。②亚区:可一类人物。
(1)给文中加点的学往音。
1.“成畏西爱之”中成”的意息是()(2分)
①岛()2点银(
A.味道
B蛙氏
G.都
D.清闲
(2)语Q括号星筑人调语,恰当的一项是()
12.用/”给文中两线的句子断句。(断一处)(1分)
人,错落有致B.盘织错节
各无批而不食3无并雨不影。
(3)【甲【乙】两处填人关联词语,正确的一项是()
13.短文中的诸葛亮是一个怎样的形象:请用筒洁的济言概括,(2分)
A只有…才B,只要…就
C.虽然…但是
D.因为…所以
(4)“在山坡上侵步”中有一个词书写错误,正确的写法是
1二1现代文0读引25分】
美,离不开周围一苹一太的影响。宫们之间似手相三竟◆,但好保也在和正成就。又成
(甲)阳读下文,可答间题,(14分】
许,它们根本无限顾及这参复颜的同题。四为一草一木全都在队认年真此赴步月之的,分
富物的毒村
无雪雾地走在万编生长的春天
①第一眼看到中备树秀花,我描循说了山:“从此算是任连春花村眼,”十多年箭的泉
二月销样发生,三月精晋材坑,臂月花自请车。建个比从.线是见红香,七是艺品
天,我脆着最后一箱于图书和进这处心子。一天清限,我修门看见有花机在盲外浮动,装
专。有一天,我左富曾对,局着除航的吃填,香到舍外的心各时施生一斯,似绵时军花
心看花了限,于是出门瓶近规家,结某通见了合立在聚最中的小喜树
佳落尽,鲜叶工夜风中闪无。一红意人从小◆树下短过。三拉去点望健的叶等,然一
农历二月,小香树准时复苏,礼关升起量星数的每晋。窗合亭花春意闲响!我道
刻,我秘于听到了李树化先风电这的声响。气型,际温无万种生长的律给
一晚花茅巴偏远了,小喜树还是那么民真地透守着与本天的的定,平半使在春风中呼
14.作者喜爱小杏树的具体表观有雾找?(答出四底即可)(4分)
奥着气的过意。春分之后量新渐长了,充新米姐了,小春树根头的移面已盒发他满,制手
一阵暖风,悲可以拉务程头鼻台的性基。一连无元日,我妈床后电到小春树下子宽第一朵战
处的各花。春分启第三日,天常蒙亮,我贴在树下张型.见一朵柠仆补的花儿盘活在向问
的高枝上,花想休器看风光
15,简要分所文中两横线的语句在文章结构上的作用。(3分】
一桑香花在成为一枝青杏儿之前,还要程历家种各样的青登
提下来