课后提升练(十四) 染色体变异（Word练习）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中生物必修2 遗传与进化（人教版20

课后提升练(十四)　染色体变异 [对应学生用书P204] 1．(2021·广东惠州一模)博罗航天育种示范基地借助航天育种农产品及博罗县众多的名优农产品，致力于打造成广东地区独特的集航天育种高科技生态观光农业、休闲度假、科普教育、餐饮娱乐等功能于一体的现代生态农业旅游新的观光点。下列说法错误的是(　　) A．太空特殊环境下可能诱导发生染色体变异 B．太空特殊环境下可能诱导发生基因突变 C．航天育种技术能快速培育农作物优良新品种 D．目的性强，能按照人们的意愿获得人们预期的新品种 D　解析：太空环境作用下，利用辐射或微重力等环境因素导致的可遗传变异，有基因突变、染色体变异等多种类型，A、B正确；太空环境作用下，大大提高变异的频率，生物可成为一种新的品种，故航天育种技术能快速培育农作物优良新品种，C正确；太空环境诱导下产生的突变是不定向的，因此未必能按照人们的意愿获得人们预期的新品种，D错误。 2．(2021·浙江宁波高一期末)将杂合的二倍体豌豆的花粉培育成一株幼苗，用秋水仙素处理该幼苗后使其能正常开花结种子。该幼苗发育成的植株具有的特征是(　　) A．是纯合子　　　　　　　 B．自交后代出现性状分离 C．含四个染色体组 D．有杂种优势 A　解析：杂合的二倍体植株的花粉培育成单倍体植株，用秋水仙素处理后成为纯合的二倍体，A正确；杂合的二倍体植株有两个染色体组，花粉中含有一个染色体组，花药离体培养后得到单倍体植株，再用秋水仙素处理，染色体数目加倍后基因型为纯合子，自交后代不发生性状分离，B错误；得到的纯合子植株含有两个染色体组，C错误；单倍体育种获得纯合的二倍体，不具有杂种优势，D错误。 3．下列有关“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验的说法，不正确的是(　　) A．原理是作用于正在分裂的细胞，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍 B．该实验临时装片制作的程序为：选材→固定→解离→漂洗→染色→制片 C．如果以洋葱幼苗为实验材料，显微镜下观察到某细胞染色体数目加倍，则说明实验成功，该幼苗长成植物体之后所有细胞的染色体数目都实现了加倍 D．实验试剂及作用分别为：卡诺氏液→固定，甲紫染液→染色，质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液→解离 C　解析：低温的作用原理是作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，A正确；该实验临时装片制作的程序为：选材→固定→解离→漂洗→染色→制片，B正确；有丝分裂后期染色体数目加倍，所以显微镜下观察到某细胞有加倍的染色体数，不一定意味着实验成功，且该幼苗长成植物体之后也不是所有细胞的染色体数目都实现了加倍，C错误；实验试剂及作用分别为：卡诺氏液→固定，甲紫染液→染色，质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液→解离，D正确。 4．(2021·浙江高一期中)染色体组型是将生物体细胞内的全部染色体，按照大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像。下列有关染色体组型的叙述中，错误的是(　　) A．有物种的特异性 B．可用来判断生物的亲缘关系 C．可用于遗传病的诊断 D．需要在染色体上标出它所携带的基因 D　解析：染色体组型能体现该生物染色体数目和形态特征的全貌，所以有物种的特异性，可以用来判断生物的亲缘关系，也可用于染色体遗传病的诊断，A、B、C正确；染色体组型是指一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量信息，不需要在染色体上标出它所携带的基因，D错误。 5.(2021·广东佛山高一下期末)如图所示为某个体的体细胞模式图，细胞中有6条染色体，并表示了基因在染色体上的位置关系。则该个体在产生配子的过程中(不发生互换)，下列有关说法错误的是(　　) A．出现的3个四分体有12条染色单体 B．移到细胞一极的是3条非同源染色体 C．非同源染色体自由组合的种类有8种，产生4种基因型的配子 D．减数分裂Ⅰ后期的细胞有4个染色体组 D　解析：减数分裂产生配子的过程中，减数分裂Ⅰ前期出现的3个四分体有12条染色单体，A正确；因减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，所以移到细胞一极的是3条非同源染色体，B正确；同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合，非同源染色体自由组合的种类有2×2×2＝8种，产生Abdc、AbdC、aBdc、aBdC 4种基因型的配子，C正确；减数分裂Ⅰ后期因为染色体只复制一次，且着丝粒未分裂，所以细胞有2个染色体组，D错误。 6．(2021·浙江温州高一期末)某细胞中2条非同源染色体之间发生如图所示变异，字母和数字代表染色体不同片段。 该变异属于染色体结构变异中的(　　) A．缺失 B．重复 C．倒位 D．易位 D　解析：据图可知，图示两条非同源染色体之间发生了片段的移接，属于染色体结构变异中的易位。