第4章 第1节 转基因产品的安全性（课件PPT）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修3 生物技术与工程（人教版2019）

第4章　生物技术的安全性与伦理问题 第1节　转基因产品的安全性 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 栏目索引 必备知识 自主学习 关键能力 互动探究 核心素养 能力培优 必备知识 自主学习 发酵周期 高产 优质 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 生长迅速 营养品质优良 转基因动物模型 抗虫 抗病 抗除草剂 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 全新特征 价值观取向 见解 转基因食品的安全性 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 自主创新 确保安全 知情权 选择权 安全性 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 × × √ × 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 √ × 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 关键能力 互动探究 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 核心素养 能力培优 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 课后提升练(十六) 返回导航 高中生物学　选择性必修3 （R） 第4章　生物技术的安全性与伦理问题 谢谢观看！ 课程标准 核心素养目标 1.举例说出日常生活中的转基因产品。 2．探讨转基因技术在应用过程中带来的影响。 1.运用归纳与概括的方法，说明基因工程技术在微生物、动物、植物等方面应用的实例，认同转基因技术的成果。(科学思维) 2．坚持正确的社会舆论导向，理性看待转基因产品的安全性。(社会责任) 知识点一 转基因成果令人叹为观止 领域 成果 微生物 ①减少啤酒酵母双乙酰的生成，缩短啤酒的________。 ②构建____、____的基因工程菌来生产氨基酸。 ③用基因工程菌生产药物 领域 成果 转基因 动物　 ①培育________、____________的转基因家禽、家畜。 ②培育抵抗相应病毒的动物新品种。 ③建立了某些人类疾病的______________ 转基因 植物　 培育具有____、____、________和耐储藏等新性状的作物 知识点二 对转基因产品安全性的争论 1.争论的原因 (1)原本是自然造就的生命形式被人为改造后具有了________。 (2)人们所生活的国家或社会等的差异，决定了人们具有不同的__________，对转基因技术就会产生不同的____。 2．争论的方面 在__________________等方面发生激烈的争论。 知识点三 理性看