实验活动5 粗盐中难溶性杂质的去除 同步练习—2022-2023学年九年级化学人教版（五四学制）全一册

实验活动5 粗盐中难溶性杂质的去除 同步练习 一、单选题 1．溶液与我们的生活息息相关。下了有关溶液的说法正确的是（　　） A．配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算，称量和溶解 B．氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子 C．硝酸钾的饱和溶液通过降温可以变成硝酸钾的不饱和溶液 D．消除路面上的积雪可以撒些盐，这样可以使雪较快地融化 2．下列实验操作错误的是（　　） A．将少量白磷浸没在盛有水的密闭广口瓶中保存 B．用盐酸除去生石灰中的少量石灰石 C．用试管夹夹持试管时，应从试管底部往上套，夹在距管口约三分之一处 D．蒸发结晶过程中，当蒸发皿中的液体中出现较多量固体时，即停止加热 3．下列实验操作正确的是（　　） A． 过滤 B． 测溶液的pH C． 稀释浓硫酸 D． 滴加液体 4．下列有关化学实验操作或现象记录中正确的是（　　） A．用一小片pH试纸直接随取土壤溶液,测定其pH B．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,在瓶口有大量白烟 C．加热蒸发皿中的食盐水进行结晶时,待水全部蒸干后停止加热 D．在研钵中混合研磨少量硫酸、熟石灰，有刺激性气味产生 5．下列实验基本操作中，正确的是（　　） A． 倾倒液体 B． 加热液体 C． 过滤 D． 点燃酒精灯 6．下列关于水的说法正确的是（　　） A．水在固态时分子是静止不动的 B．水电解生成氢气和氧气，说明水是多种物质组成的混合物 C．水蒸气遇冷能凝结成水，说明水分子之间是能够化合的 D．用滤纸过滤不能除去天然水中溶解的矿物质 7．下列关于水的说法正确的是（　　） A．矿泉水是纯净物 B．过滤可除去水中的固体杂质 C．水资源是取之不尽的 D．将硬水降温可降低水的硬度 8．下列基本实验操作正确的是（） A．称量氢氧化钠固体 B．熄灭酒精灯 C．蒸发食盐水 D．稀释浓硫酸 9．化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一，下列实验操作中正确的是（　　） A．过滤 B．倾倒液体 C． 量取液体 D．检验氧气是否收集满 10．下列说法或做法错误的是（　　） A．用水能够鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体 B．将草木灰（含K2CO3）与氯化铵混合施用，会降低肥效 C．“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后停止加热 D．开发利用新能源，将逐步代替化石燃料 11．下列做法符合操作规范的是（　　） A．过滤时，为加快过滤的速度，可用玻棒搅动漏斗里的液体 B．为了节约药品，可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶中 C．给试管里的液体加热时，液体量可占试管容积的1/3-2/3 D．称量时，用镊子取放砝码 12．利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)提取Cu，并得到 溶液。主要流程如图所示。下列说法错误的是（　　） A．物质B是锌 B．物质D是稀盐酸 C．溶液A和固体C中都含有铜、锌两种元素 D．过程II、Ⅲ中的分离操作是过滤 二、填空题 13．氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。实验室提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程： 请回答下列问题： (1)操作①中必须用到的一种仪器是　 　（填序号）。 A．研钵 B．量筒 C．烧杯 D．试管 (2)操作③中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是　 　（填序号）。 （3）操作④的名称是　 　，当　 　时停止加热。 (4)实验结束后称量获得的精盐为5g，若用这些精盐配制成质量分数 为10%的食盐溶液，需要水的质量是　 　 g，最后把所配溶液装入 试剂瓶中，请在所配制溶液的试剂瓶(见右图)标签上标明相应信息　 　　 　。 14．通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下： （1）在第①步粗盐“溶解”操作要用玻璃棒搅拌，作用是　 　。 （2）第⑥步操作的目的是除去滤液中过量的　 　。 （3）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、　 　。 15．水是“生命之源”我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水． ①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。净化水时，可通过加入絮凝剂凝聚、沉降，再通过　 　(填操作名称)而实现(见下图)．图中还缺少的一种仪器是　 　，其作用是　 　。 ②化学指标中含有水质的酸碱度和硬度两项．日常生活中用